Orientación laboral y promoción de la calidad en la Formación Profesional para el Empleo. SSCE0110
Autor principal: | |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Antequera :
Bookwire GmbH
2023.
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Edición: | 1st ed |
Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009769092206719 |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- Título
- Copyright
- Presentación del manual
- Índice
- Objetivos generales
- Unidad de Aprendizaje 1 Análisis del perfil profesional
- 1. Introducción
- 2. El perfil profesional
- 3. El contexto sociolaboral
- 4. Itinerarios formativos profesionales
- 5. Resumen
- Ejercicios de autoevaluación
- Unidad de Aprendizaje 2 La información profesional. Estrategias y herramientas para la búsqueda de empleo
- 1. Introducción
- 2. Canales de información del mercado laboral: INE, observatorio de empleo y portales de empleo, entre otros
- 3. Agentes vinculados con la orientación formativa y laboral e intermediadores laborales: SEPE, servicios autonómicos de empleo, tutores de empleo, OPEA, gabinetes de orientación, ETT, empresas de selección, consulting, asesorías y agencias de desarrollo, entre otros
- 4. Elaboración de una guía de recursos para el empleo y la formación
- 5. Técnicas de búsqueda de empleo
- 6. Canales de acceso a la información. La web: portales, redes de contactos, otros
- 7. El proceso de selección
- 8. Resumen
- Ejercicios de autoevaluación
- Unidad de Aprendizaje 3 Calidad en las acciones formativas. Innovación y actualización docente
- 1. Introducción
- 2. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
- 3. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
- 4. Centros de referencia nacional
- 5. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: planes de perfeccionamiento técnico
- 6. Centros integrados de formación profesional
- 7. Programas europeos e iniciativas comunitarias
- 8. Resumen
- Ejercicios de autoevaluación
- Glosario
- Bibliografía.