Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion

In diesem Open-Access-Buch werden mittels Experteninterviews aus verschiedenen Akteursperspektiven Koordinationsprozesse zwischen Schulleitung, Schulaufsicht, Schulinspektion und Schulentwicklungsberatung untersucht. Es ist ein seit Jahren robuster Befund, dass sich der Transfer von Ergebnissen der...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Luig, Christina. author (author)
Format: eBook
Language:Alemán
Published: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden 2023.
Edition:1st ed. 2023.
Series:Educational Governance, 58
Subjects:
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009762717206719
Table of Contents:
  • Einleitung
  • Theoretisch-konzeptionelle Grundlagen und Forschungsansatz
  • Von der Verschiebung des Fokus in der Schulinspektionsforschung
  • Zwischenfazit und Herleitung der Fragestellungen
  • Qualitätsanalyse in Nordrhein-Westfalen
  • Methodisches Vorgehen
  • Ergebnisse
  • Diskussion und Interpretation der Ergebnisse
  • Reflexion des methodischen Vorgehens
  • Fazit und Ausblick
  • Literaturverzeichnis.