Educação e humanização de bebês e de crianças pequenas conceitos e práticas pedagógicas
Este livro nasceu do desenvolvimento da disciplina Implicações Pedagógicas da Teoria Histórico-Cultural e Educação Infantil do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp, Campus de Marília, SP. Apresenta algumas reflexões sobre aspectos do desenvolvimento humano na pequena infância...
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Portugués |
| Publicado: |
Marília :
SciELO Books - Editora UNESP
2020.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009762686906719 |
Tabla de Contenidos:
- Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
- Prefácio
- Apresentação: compreender a teoria para traduzi-la em práticas
- Parte I - Bebês
- A atividade comunicativa na educação de bebês e crianças pequenas
- Afeto e desenvolvimento na primeira infância: reflexões para uma educação humanizadora
- O processo de humanização como cuidado e educação dos bebês: o papel do professor e da professora
- As contribuições da gestão pedagógica para uma educação humanizadora desde o começo da vida: um olhar por dentro da creche
- Parte II - As crianças pequenas
- Os sentimentos e a formação da personalidade infantil: elementos para a organização da prática pedagógica
- A organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil e os projetos de investigação
- A cultura literária na escola da infância
- Livre expressão: base para as atitudes de escrita na Educação Infantil
- O desenvolvimento da linguagem escrita na criança
- Parte III - Formação de professores para a Educação Infantil
- Formação inicial de professores para a Educação Infantil: aproximações entre teoria e prática
- Sobre os autores.
