Hochschuldidaktik als Wissenschaft : Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven

Hochschuldidaktik als Wissenschaft Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven

Hochschuldidaktik speist sich als Wissenschaft aus unterschiedlichen disziplinären Quellen und eröffnet inter-, trans- und infradisziplinäre Perspektiven, in denen universitäre Lehre, akademisches Studium und wissenschaftliche Bildung erschlossen werden.Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren ein...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Open Library Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung 2022 funder (funder)
Otros Autores: Arnold, Maik, contributor (contributor), Auferkorte-Michaelis, Nicole, contributor (editor), Brahm, Taiga, contributor, Enders, Natalie, contributor, Rhein, Rüdiger, editor, Wildt, Johannes, editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld : transcript Verlag [2023]
Colección:Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; 5
Materias:
EDUCATION / Organizations & Institutions.
Academic Learning.
Courses.
Education.
Educational Research.
Infradisciplinarity.
Interdisciplinarity.
Learning.
Pedagogy.
Science.
Scientific Fundamentals.
Sociology of Education.
Sociology of Science.
Teaching.
Transdisciplinarity.
University Teaching.
University.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009762660306719

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