Innovación en la Enseñanza Del Derecho Romano con Las TIC Del Siglo XXI
En esta obra, tratamos de exponer la importancia del uso de las nuevas tecnologías en la docencia del Derecho romano en la Universidad del siglo XXI, a partir de la Educación Superior Europea supuso asumir en su día la existencia de unos objetivos de aprendizaje comunes en los distintos niveles e...
Otros Autores: | , , |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Madrid :
Dykinson, S.L
2022.
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Edición: | 1st ed |
Colección: | "Monografías de Derecho Romano" y Cultura Clásica.
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Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009757906506719 |
Tabla de Contenidos:
- Front Matter(pp. 1-6)
- Table of Contents(pp. 7-8)
- TABULA GRATULATORIA(pp. 9-10)
- PRÓLOGO(pp. 11-14)
- INTRODUCCIÓN(pp. 15-16)
- Capítulo I CONTEXTO: UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI EVOLUCIÓN DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) Y ALGUNOS ASPECTOS DE LA REFORMA DE LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA ESPAÑOLA(pp. 19-42)
- Capítulo II LA DOCENCIA DEL DERECHO ROMANO: TRADICIÓN E INNOVACIÓN(pp. 45-90)
- Capítulo III LAS NUEVAS METODOLOGÍAS DOCENTES Y USO INTENSIVO DE LAS TIC EN LA UNIVERSIDAD A PROPÓSITO DEL RD 822/2021(pp. 93-170)
- Capítulo IV CONCLUSIONES(pp. 173-176)
- Anexo. ALGUNAS CLAVES PARA LA DIRECCIÓN DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO EN DERECHO ROMANO(pp. 179-194)
- BIBLIOGRAFÍA(pp. 195-200)
- Back Matter(pp. 201-210).