Transitar la práctica profesional Del decir al ha-c/ser. El lugar de la escucha y las prácticas de formación universitaria en psicología

Este libro busca interrogar los avatares que enfrenta el estudiante de psicología en pregrado durante el proceso de transición que se produce entre el paso del aula de clases al escenario de la práctica profesional, lo anterior implica, entre otras cosas, la elección de un campo profesional, una...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Cifuentes, Claudia Patricia Cardozo, author (author), Villa Guerrero, Katherine, autora (autora), Castiblanco Cortés, Daniel Alfonso, autor (autor), Murillo Forigua, María Camila, autora, Gallo Acosta, Jairo, autor, Quiñones-Useche, Anika, autora
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Bogotá, Colombia : Corporación Universitaria Minuto de Dios 2022.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009755583406719
Descripción
Sumario:Este libro busca interrogar los avatares que enfrenta el estudiante de psicología en pregrado durante el proceso de transición que se produce entre el paso del aula de clases al escenario de la práctica profesional, lo anterior implica, entre otras cosas, la elección de un campo profesional, una orientación epistemológica, y saber hacer con las incertidumbres propias de ese tránsito. A partir de la revisión y análisis de los relatos de estudiantes de psicología de dos universidades de la ciudad de Bogotá, el libro propone distintas miradas y reflexiones sobre las prácticas profesionales, las tensiones cotidianas a las que se enfrentan y finalmente, los efectos del tránsito entre el "ser estudiante" y el recorrido singular para llegar a ser "profesional".
Notas:Incluye índice.
Descripción Física:1 online resource (116 pages)
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas.