Pensamento pós-crítico, currículo e teoria crítica aproximações, tensões
A valorização orgulhosa dos particularismos culturais no campo educativo está longe de se constituir como um paradigma isento de problemas a serem pensados pelos educadores, e é justamente essa fraqueza da agenda pós-moderna que Renata Peres Barbosa se propõe apresentar e tensionar intelectual...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Portugués |
| Publicado: |
São Paulo, Brazil :
Editora Oficina Universitária
2022.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009754435306719 |
