Digitale Hochschulbildung? : Bildungsprozesse Studierender und Lehrender im Zeitalter der Digitalisierung

Digitale Hochschulbildung? Bildungsprozesse Studierender und Lehrender im Zeitalter der Digitalisierung

Während Digitalisierung eine zentrale Position in Bildungsdiskursen einnimmt, wird die Alltagspraxis von Lehrenden und Studierenden an Hochschulen selten thematisiert. Im Rahmen des Forschungsprojektes »DISTELL - Digitalisierungsstrategie für effektives Lehren und Lernen« wurde daher das handlungs...

Full description

Bibliographic Details
Corporate Author: Hochschule Esslingen funder (funder)
Other Authors: Tsirikiotis, Athanasios editor (editor), Schmidt, Josephina editor, Ketter, Verena editor
Format: eBook
Language:Alemán
Published: Bielefeld transcript Verlag 2022
Bielefeld : [2023]
Edition:1st ed
Series:Pädagogik
Subjects:
Digitalisierung; Hochschule; Bildung; Subjekt; Rekonstruktive Sozialforschung; Bildungsdiskurs; Wissen; Praxis; Medien; Medienpädagogik; Bildungsforschung; Digitale Medien; Medienwissenschaft; Pädagogik; Digitalization; University; Education; Subject; Reconstructive Social Science; Educational Discourse; Knowledge; Practice; Media; Media Education; Educational Research; Digital Media; Media Studies; Pedagogy;
Digital Media.
Educational Research.
Media Education.
Media Studies.
Media.
Pedagogy.
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009748235206719
Table of Contents:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Digitale Hochschulbildung
  • Teil 1
  • Hochschulbildung in einer von Digitalisierung beeinflussten Zeit
  • »Weil, ich denke mir, dass wir uns nur noch im virtuellen Traum irgendwo treffen«
  • Digitale Hochschulbildung als Ausleuchten von Möglichkeitsräumen
  • Teil 2
  • »Digitale Fahrt aufnehmen« – Qualifizierungsangebote im Rahmen des DISTELL-Projekts
  • Digitale Lernelemente und Lehrformate
  • Teil 3
  • Reflexionen und Impulse zum methodischen Vorgehen im Forschungsprojekt DISTELL
  • Self-Tracking mal anders
  • Digitalisierung an Hochschulen: Bildung oder Employability
  • Anhang
  • Autor*inneninfos

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