La Tecnología en la Transformación Del Aprendizaje
Libro de Abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria. La tecnología en la transformación del aprendizaje.
| Autor principal: | |
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| Autores Corporativos: | , , |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Dykinson, S.L
2023.
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| Edición: | 1st ed |
| Colección: | Dykinson eBook.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009743504706719 |
Tabla de Contenidos:
- Front Matter(pp. 1-2)
- Table of Contents(pp. 3-6)
- PUBLICIDAD PATROCINADORES(pp. 7-9)
- OTROS PATROCINADORES(pp. 10-10)
- RESUMENES DE LAS COMUNICACIONES(pp. 11-12)
- CREACIÓN DE UN CASO DIGITAL EN 3D EN LA ASIGNATURA DE ODONTOPEDIATRÍA: REGISTRO DE CONOCIMIENTOS COGNITIVOS PREVIOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE(pp. 13-15)
- DISPONIBILIDAD LÉXICA DE ALUMNOS SINOHABLANTES DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID EN EL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA(pp. 16-18)
- LA EVALUACIÓN CONTINUA MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR. EL CASO DE WOOCLAP(pp. 19-21)
- EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DIFÍCILMENTE OBJETIVABLES. LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS Y SU CUANTIFICACIÓN MEDIANTE ROLE-PLAY(pp. 22-24)
- EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DIFÍCILMENTE OBJETIVABLES. LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS Y SU CUANTIFICACIÓN MEDIANTE ROLE-PLAY(pp. 25-27)
- GAMIFICACIÓN EN LA SEGURIDAD DEL PACIENTE EN CIENCIAS DE LA SALUD(pp. 28-31)
- VRTEACHER: FORMACIÓN INICIAL DOCENTE A TRAVÉS DE REALIDAD VIRTUAL(pp. 32-34)
- EXPERIENCE IN THE IMPLEMENTATION OF A JOURNAL CLUB FOR PHYSICAL THERAPY UNDERGRADUATE AND GRADUATE STUDENTS(pp. 35-36)
- EL INCIERTO CAMINO HACIA EL FUTURO: TRABAJANDO LA COMPETENCIA DE PROSPECCIÓN FUTURA EN EL AULA DE GEOPOLÍTICA GLOBAL(pp. 37-39)
- PRÁCTICA DIGITAL EN FISIOTERAPIA ¿ESTÁS ONLINE?(pp. 40-42)
- NUEVAS COMPETENCIAS PERSONALES, SOCIALES Y PROFESIONALES PARA LOGRAR UNA EMPLEABILIDAD SOSTENIBLE EN EL CONTEXTO ACTUAL(pp. 43-46)
- SALVADOR: CÓMO NETFLIX E INSTAGRAM PUEDEN AUMENTAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN UNA METODOLOGÍA ACTIVA DE APRENDIZAJE(pp. 47-49)
- PAGARAMI: UNA NUEVA HERRAMIENTA DOCENTE PARA HACER TU PROPIO CONCURSO DE TELEVISIÓN EN EL AULA(pp. 50-52)
- ADAPTACIÓN DE JUEGOS COMERCIALES A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA(pp. 53-55)
- EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN Y LOS ESPACIOS EDUCATIVOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO(pp. 56-58)
- SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LAS AULAS DEL FUTURO: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID(pp. 59-61)
- EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS PARA LA PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES EN ADOLESCENTES: EL PROYECTO FITEENS(pp. 62-64)
- EL RETO PARA TRANSMITIR COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES(pp. 65-67)
- BENEFICIOS DEL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR(pp. 68-70)
- SCHOOL OF LIFE: PROGRAMA DE ACTIVIDADES FORMATIVAS EXTRACURRICULARES EN LA UNIVERSIDAD EUROPEA(pp. 71-73)
- MEDICIÓN DE LA EFECTIVIDAD DE LAS PRESENTACIONES EN LAS CLASES MAGISTRALES Y EN LAS EXPOSICIONES DE TRABAJOS AVANZADOS DE ESTUDIANTES(pp. 74-76)
- LA IMPLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA(pp. 77-79)
- SIMULACIÓN EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE. ESTUDIO PILOTO(pp. 80-83)
- LAS NOTICIAS DIGITALES DE ACTUALIDAD COMO RECURSOS DIDÁCTICOS EN ASIGNATURAS DE DERECHO TECNOLÓGICO(pp. 84-86).
