La Controversia Chomsky-Skinner
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Ciudad de México :
Universidad Nacional Autonoma de Mexico, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educacion
2018.
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| Edición: | Primera edición electrónica en formato ePub |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009731819306719 |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- INTRODUCCIÓN
- Capítulo I. LA COMPETENCIA Y EL CAMBIO CIENTÍFICO: LA NECESIDAD DE UNA TEORÍA DIALÓGICA
- INTRODUCCIÓN
- La objetividad del conocimiento
- La construcción de la realidad
- La pluralidad
- La racionalidad contextual
- El progreso discontinuo
- La competencia en la dinámica del cambio científico
- ANTECEDENTES. LA DIALÉCTICA, LA CRÍTICA Y EL CAMBIO
- La dialéctica
- La libertad como precondición de la crítica
- Rescher y el cambio
- La dialéctica de la competencia teórica
- La crítica de la dialéctica
- LOS MODELOS DEL CAMBIO CIENTÍFICO
- El positivismo lógico y el progreso acumulativo
- Popper y el progreso evolutivo
- Kuhn y las revoluciones científicas
- Lakatos y el progreso por competencia de programas
- LA COMPETENCIA ENTRE PROGRAMAS
- Larry Laudan y la competencia entre tradiciones
- Feyerabend y la proliferación teórica
- El modelo intermedio de Kitcher
- Las prácticas de consenso
- EL MARCO GENERAL DE UN MODELO DE COMPETENCIA TEÓRICA
- La competencia y la crítica
- La elección de teorías en competencia
- CONCLUSIÓN
- Capítulo II. ANTECEDENTES DE LA CONTROVERSIA CHOMSKY-SKINNER
- LA POLÉMICA RACIONALISMO-EMPIRISMO
- EL PUNTO CRÍTICO DE LA POLÉMICA
- El cartesianismo
- La duda y la certeza
- El legado metodológico
- EL EMPIRISMO
- Francis Bacon
- La realidad y el engaño
- La nueva lógica de Bacon
- John Locke
- Las objeciones al racionalismo
- LOS ARGUMENTOS EMPIRISTAS
- La mente y la experiencia
- HUME
- Crítica del racionalismo
- CONCLUSIÓN
- Capítulo III. LA REPRESENTACIÓN EN GRAFOS DE LAS TEORÍAS DE CHOMSKY-SKINNER
- LA TEORÍA DE LOS GRAFOS
- LA METODOLOGÍA
- LA TEORÍA E-R DE SKINNER
- Introducción
- La teoría del conductismo
- La tradición conductista
- El modelo conductista
- La teoría de Skinner
- El conductismo de Skinner.
- Postulados fundamentales del conductismo
- Las regularidades conductuales
- Algunos programas
- La teorización del modelo E-R
- Teoría estímulo-respuesta de Skinner en grafos
- Conclusión
- LA TEORÍA DE CHOMSKY
- Introducción
- Noam Chomsky y la lingüística transformacional
- Presupuestos del cognoscitivismo
- La teoría de 1957
- La versión teórica de 1957
- La estructura teórica
- Las reglas de estructura de frase
- Algunas restricciones
- Reglas transformacionales
- Reglas morfofonémicas
- LA VERSIÓN TEÓRICA DE 1965
- La estructura
- El componente sintáctico
- Teoría generativa transformacional de Chomsky (estándar)
- CONCLUSIÓN
- Capítulo IV. LA METODOLOGÍA DE DASCAL APLICADA AL ANÁLISIS DE LA CONTROVERSIA CHOMSKY-SKINNER
- INTRODUCCIÓN
- LA METODOLOGÍA Y LAS CONTROVERSIAS
- La metodología de Dascal
- Características de las controversias, según Dascal (1998)
- Análisis de la metodología de Dascal
- Las tesis de Dascal
- Las cualidades de las controversias según Dascal (1998)
- La dinámica de la controversia
- ANÁLISIS DE LA CONTROVERSIA CHOMSKY-SKINNER
- El contexto
- LA CENTRALIDAD DEL CONDUCTISMO
- OBSERVACIONES AL CONDUCTISMO
- ORIGEN Y FUNDACIÓN DEL COGNOSCITIVISMO
- Antecedentes
- La fundación de la ciencia cognoscitiva
- TEXTO
- COTEXTO
- ANÁLISIS DE LAS CRÍTICAS DE CHOMSKY A SKINNER
- EXPANSIÓN DE LA CRÍTICA
- LAS CRÍTICAS DE CHOMSKY A SKINNER Y SUS RÉPLICAS (cuadro 1, p. 186)
- DINÁMICA DE LA CONTROVERSIA
- RESULTADOS DE LA CONTROVERSIA CHOMSKY-SKINNER
- ANÁLISIS DE LA CONTROVERSIA
- ¿QUÉ NOS REVELA LA CONTROVERSIA ENTRE CHOMSKY Y SKINNER?
- DESDE LAS PROPUESTAS DE KUHN
- INTERPRETACIÓN DESDE UNA TEORÍA DE LA COMPETENCIA
- SÍNTESIS DE LOS RESULTADOS
- ¿CONTROVERSIA O DISPUTA?
- CONCLUSIÓN
- CONCLUSIÓN GENERAL
- BIBLIOGRAFÍA
- AVISO LEGAL.
