Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung Eine Design-Based Research Studie an der Justus-Liebig-Universität Gießen

Aus der mangelnden digitalen Kompetenz von (Berufsschul)Lehrkräften, Lehramtsstudierenden und Schüler:innen ergibt sich ein „digitaler Teufelskreis". Der Autor entwickelt, erprobt und evaluiert in seiner Dissertation aus einem Design-Based Research Ansatz ein Kon...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Friese, Marianne editor (editor), Gitter, Markus author (author), Seeber, Susan, 1964- editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: [s.l.] : wbv Media GmbH & Co. KG 2022.
Colección:Berufsbildung, Arbeit und Innovation.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009720428106719

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