Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática modelación matemática

"Ofereix una mirada des de diferents perspectives del modelatge a les tasques i activitats d'ensenyament, a la formació inicial i contínua del professor de matemàtiques, a l'ensenyament i aprenentatge d'alguns tòpics de la matemàtica. En aquest llibre podràs trobar des de l'...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Guerrero-Ortiz, Carolina (-), Guerrero-Ortiz, Carolina, editor literari (editor literari), Morales-Soto, Astrid, editor literari, Ramos-Rodríguez, Elisabeth, editor literari
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Graó octubre 2021
Edición:1a edición
Colección:Análisis y estudios (Editorial Graó) ; 35
Materias:
Acceso en línea:Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009711784506719
Tabla de Contenidos:
  • Conté: Modelación y tecnología como parte del conocimiento del futuro profesor de matemáticas / Carolina Guerrero-Ortiz
  • Perspectivas y tratamiento de la modelación matemática del profesorado en formación y en ejercicio / Elisabeth Ramos-Rodríguez, Diego González Poblete
  • Reflexiones en torno a una propuesta de formación continua enfocada en modelación matemática y gestión de la argumentación en el aula / Manuel Goizueta, Andrés Ortiz Jiménez, María D. Aravena Díaz, Horacio Solar Bezmalinovic, Leonardo Cárdenas Calderón
  • Modelación en la matemática escolar: hacia una matemática funcional / Astrid Morales-Soto, Patricio Rodríguez Astudillo, María Inés Pezoa Reyes
  • La modelación matemática como promotor de conocimiento matemático: una mirada desde los espacios de trabajo matemático / Elizabeth Montoya Delgadillo, Saúl Ernesto Cosmes Aragón
  • STEM, estado del arte de implementaciones en el ámbito educativo desde la modelación matemática: una oportunidad para la comprensión didáctica / Corina González Weil, Jorge Soto-Andrade, Paola Quiñones Herrera
  • La modelación matemática, habilidad a desarrollar en el currículo escolar en Chile / Patricia Vásquez Saldías, Arturo Mena-Lorca, Alejandro Cabrera Baquedano, Miguel Rodríguez Jara
  • La modelación de la multiplicación en el currículo: aportes a la práctica / Raimundo Olfos Ayarza, Soledad Estrella, Masami Isoda
  • Modelación gráfica en la enseñanza del cálculo para el siglo XXI / Jaime Mena-Lorca, José Klenner Jerez, Nicolás Alarcón-Relmucao
  • Un modelo para la comprensión del sistema de los números racionales: un estudio de casos en la formación de profesorado / Marcela Parraguez González, Daniela Bonilla Barraza, Valeria Randolph Veas
  • Intervalo de confianza como modelo estadístico en tareas de alta demanda cognitiva en contextos de salud / Soledad Estrella, Ignacio González-Ruiz