Post-Heteronormativität und Schule : Soziale Deutungsmuster Von Lehrkräften über Vielfältige Geschlechtliche und Sexuelle Lebensweisen

Post-Heteronormativität und Schule Soziale Deutungsmuster Von Lehrkräften über Vielfältige Geschlechtliche und Sexuelle Lebensweisen

Gender and sexual diversity is becoming a topic in everyday school life, but still occupies a precarious position in it - this not only affects LGBTIQ* children and young people, but also educational professionals, as this study shows. Based on a critically deconstructive pedagogy and on qualitative...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Klenk, Florian Cristóbal (-)
Format: eBook
Language:Alemán
Published: Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich 2022.
Edition:1st ed
Series:Studien Zu Differenz, Bildung und Kultur Series
Subjects:
Gender studies, gender groups
school;Schule;heterogeneity;Heterogenität;difference;Differenz;professionalism;Professionalität;gender;queer;intersectionality;Intersektionalität;Deutungsmuster;patterns of interpretation;diversity competence;Diversitykompetenz;Lehrerbildung;teacher education;school pedagogy;Schulpädagogik
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009707733106719

Similar Items

Similar Items