APA (7th ed.) Citation

Organisation de coopération et de développement économiques. (2013). Les stratégies d'apprentissage peuvent-elles réduire l'écart de performance entre élèves favorisés et élèves défavorisés ? OECD Publishing.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Organisation de coopération et de développement économiques. Les Stratégies D'apprentissage Peuvent-elles Réduire L'écart De Performance Entre élèves Favorisés Et élèves Défavorisés ? Paris: OECD Publishing, 2013.

MLA (9th ed.) Citation

Organisation de coopération et de développement économiques. Les Stratégies D'apprentissage Peuvent-elles Réduire L'écart De Performance Entre élèves Favorisés Et élèves Défavorisés ? OECD Publishing, 2013.