Slovénie : Šoštanj, une école primaire tournée vers la collectivité locale
L’école primaire de Šoštanj propose un processus d’apprentissage à même d’enrichir les formes traditionnelles d’enseignement. Cet exemple montre en quoi une école peut, notamment par le biais de ses infrastructures, influencer la vie de famille et l’environnement des enfants en créant de nouvelles i...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro electrónico |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Paris :
OECD Publishing
2008.
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| Colección: | PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation,
no.2008/14. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009706311806719 |
