Resultats du PISA 2009 Savoirs et savoir-faire des eleves : performance des eleves en comprehension de l'ecrit, en mathematiques et en sciences
Les élèves sont-ils bien préparés à relever les défis que l’avenir leur réserve ? Sont-ils capables d’analyser, de raisonner et de communiquer leurs idées de manière probante ? Ont-ils découvert la nature des objectifs qu’ils poursuivront leur vie durant en tant que membres productifs de l’économie...
| Autor principal: | |
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| Autores Corporativos: | , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Paris :
OCDE
2011.
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| Colección: | Programme for International Student Assessment ;
v. 1. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009705913706719 |
Tabla de Contenidos:
- Annexe C. Développement et mise en œuvre de PISA - une initiative concertée
- Références
- Annex A. Cadre technique
- Annexe B. Tableaux des résultats
- Synthèse
- Avant-propos
- Conséquences pour l'action publique
- Profil de compétence des élèves en mathématiques et en sciences
- Guide du lecteur
- Profil de compétence des élèves en compréhension de l'écrit
- Introduction.
