Surmonter l'exclusion grâce à l'apprentissage des adultes
L'exclusion sociale est un des grands problèmes qui se posent en cette veille de XXIe siècle. Si le niveau de richesse des pays de l'OCDE tend généralement à s'accroître, nombreux sont ceux qui n'en bénéficient pas. Et les perspectives sont pour certains de plus en plus sombres....
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Paris :
OECD Publishing
2000.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009705737506719 |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- Avant-propos
- Remerciements
- Table des matières
- Introduction
- Notes
- Partie I. Discussion thématique
- Chapitre 1. L'exclusion sociale et l'apprentissage des adultes : concepts et dimensions
- L'exclusion sociale de plus en plus présente dans les esprits
- Diverses conceptions de l'exclusion sociale
- L'«exclusion sociale» dans le débat politique récent
- Pauvreté, faibles revenus et défavorisés
- Perceptions et vécu de l'exclusion
- L'apprentissage des adultes et l'exclusion sociale : relations et dimensions
- Satisfaire aux besoins élémentaires grâce à l'éducation
- Apprendre pour s'insérer sur le marché du travail
- Apprendre pour favoriser l'action et la participation sociales
- Un mode d'apprentissage et un contexte appropriés
- Chapitre 2. L'apprentissage des adultes au service de la lutte contre l'exclusion dans six pays
- L'action des pouvoirs publics
- L'attitude des pouvoirs publics à l'égard de l'exclusion
- Les diverses orientations nationales en matière d'apprentissage des adultes
- Éléments d'action visant à lutter contre l'exclusion grâce à l'instruction
- L'enseignement et l'apprentissage
- L'organisation des services
- Les moyens de la mise en œuvre des politiques
- Études de cas : problèmes abordés et population visée
- Principales modalités d'organisation des projets
- Les lieux
- Les éléments d'enseignement et de formation
- Les prestataires et l'organisation
- Les moyens de mise en œuvre des politiques
- Initiatives locales et politiques nationales
- Chapitre 3. L'innovation, son efficacité et les leçons apprises
- Introduction
- Coûts, rentabilité et partenariats
- Innovation et efficacité
- Communautés et groupes créent leurs propres mécanismes de substitution
- Transformer l'économie locale et la communauté
- Les méthodes pédagogiques communautaires et réciproques.
- Adapter l'apprentissage des adultes à l'individu, au lieu de travail ou en faire la passerelle...
- Les nouveaux rôles des établissements et des structures en place
- L'influence des employeurs
- Les incidences pour la recherche
- Principales considérations à prendre en compte par les pouvoirs publics
- Partie II. Résumés par pays
- BELGIQUE
- Belgique (Flandre)
- Contexte
- Les problèmes de l'exclusion en Belgique (Flandre)
- Apprentissage des adultes et exclusion sociale
- Principales orientations des politiques
- Études de cas
- Innovations et efficacité
- Commentaire
- MEXIQUE
- Mexique
- Contexte
- Les problèmes de l'exclusion au Mexique
- Apprentissage des adultes et exclusion sociale
- Principales orientations des politiques
- Études de cas
- Commentaire
- PAYS-BAS
- Pays-Bas
- Contexte
- Les problèmes de l'exclusion aux Pays-Bas
- Apprentissage des adultes et exclusion sociale
- Principales orientations des politiques
- Études de cas
- Innovation et efficacité
- Commentaire
- NORVÈGE
- Norvège
- Contexte
- Les problèmes de l'exclusion en Norvège
- Apprentissage des adultes et exclusion sociale
- Principales orientations des politiques
- Études de cas
- Innovation et efficacité
- Commentaire
- PORTUGAL
- Portugal
- Contexte
- Les problèmes de l'exclusion au Portugal
- Apprentissage des adultes et exclusion sociale
- Principales orientations des politiques
- Études de cas
- Innovation et efficacité
- Commentaire
- ROYAUME-UNI
- Royaume-Uni (Angleterre)
- Contexte
- Les problèmes de l'exclusion au Royaume-Uni
- Apprentissage des adultes et exclusion sociale
- Principales orientations des politiques
- Études de cas
- Innovation et efficacité
- Commentaire
- Bibliographie.
