Le cadre d'évaluation de PISA 2009 : Les compétences clés en compréhension de l'écrit, en mathématiques et en sciences

Le cadre d'évaluation de PISA 2009 Les compétences clés en compréhension de l'écrit, en mathématiques et en sciences

Cette publication présente le fondement théorique qui sous-tend l’élaboration de la dernière enquête PISA. Ce cadre retravaillé et étendu couvre non seulement l’évaluation des compétences en lecture et en compréhension de textes imprimés, mais aussi une composante innovante qui permet d’évaluer les...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Organisation de coopération et de développement économiques.
Autores Corporativos: Organisation de coopération et de développement économiques (-), Organisation for Economic Co-operation and Development Contributor (contributor), Organisation for Economic Co-operation and Development Content Provider (content provider)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Francés
Publicado: Paris : OECD Publishing 2012.
Colección:PISA,
Materias:
Programme for International Student Assessment.
Competency-based education.
Education
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009705227406719
Tabla de Contenidos:
  • Annexe A2
  • Annexe A1
  • Annexe B
  • Synthèse
  • Cadre d'évaluation de la culture mathématique du cycle PISA 2009
  • Cadre d'évaluation de la compréhension de l'écrit du cycle PISA 2009
  • Cadre d'évaluation de la culture scientifique du cycle PISA 2009
  • Cadre conceptuel des questionnaires du cycle PISA 2009
  • Avant-propos
  • Annexe C.

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