Miradas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Mejorada, María Elena (-)
Otros Autores: Sánchez Mejorada, María Elena, coordinador (coordinador)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Ciudad de México : Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) 2021.
Edición:1st ed
Colección:Memorias y testimonios : Crónica.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009693063406719
Tabla de Contenidos:
  • MIRADAS: LA UACM VIVIDA POR SUS ACADÉMICAS Y ACADÉMICOS
  • PÁGINA LEGAL
  • ÍNDICE
  • PRESENTACIÓN
  • EL PROYECTO EDUCATIVO
  • DESAFÍOS DE LA HETEROGENEIDAD EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA O DE CÓMO EN LA (...)
  • LA EDUCACIÓN POPULAR PARA LA FORMACIÓN DE PROMOTORES CULTURALES EN LA
  • ENSEÑAR EL HÁBITO DEL ARTE
  • INICIOS, APRENDIZAJES COLEGIADOS Y EL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN
  • UNA VIDA «VIVIDA» EN LA UACM: NARRATIVA DESDE EL RECUERDO
  • VINE, VI Y ENTRÉ. INGRESAR Y DESCUBRIR NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO
  • MIRADA: UNA VIVENCIA EDUCATIVA TRANSFORMADA
  • FORMACIÓN EN DOCENCIA
  • DE LA FORMACIÓN DOCENTE A LA DOCENCIA, TRAYECTORIA DE APRENDIZAJES
  • LO QUE ENLACE COMUNITARIO APORTÓ A MI DOCENCIA
  • FORMACIÓN DOCENTE EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LA UNIVERSIDAD
  • EXPERIENCIAS A RAS DEL PISO RETOS DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN LA
  • REFLEXIONES SOBRE EL TRABAJO DE INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA
  • COLEGIALIDAD
  • EL VALOR DE INGRESAR A LA UNIVERSIDAD, EL ENTUSIASMO POR ENSEÑAR Y LA (...)
  • UNA BÚSQUEDA SOLIDARIA EN LA EXPERIMENTACIÓN CREATIVA. COLEGIALIDAD Y (...)
  • RECONSTRUIR LA COLEGIALIDAD
  • LA TITULACIÓN EN LA UACM, ¿TENEMOS UN PROBLEMA?
  • COLEGIALIDAD, PARIDAD EN LA TOMA DE DECISIONES ¿ESTAMOS PREPARADOS?
  • ENSEÑANZA, CURRÍCULA, CERTIFICACIÓN
  • EL TRABAJO EN AULA Y SU DESARROLLO
  • ASISTENCIA Y COLEGIALIDAD: UN EJE FORMATIVO
  • DISEÑO CURRICULAR: EL PLAN DE ESTUDIOS DE CREACIÓN LITERARIA
  • LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DESDE LA PERSPECTIVA CRÍTICA
  • UNA EXPERIENCIA DE COMUNICACIÓN INTERCULTURAL
  • APRENDIENDO DE SABERES NEGADOS
  • EN LA BÚSQUEDA DEL SENTIDO Y DEL SIGNIFICADO
  • ENSEÑAR NO ES (EXACTAMENTE) IGUAL A APRENDER. MI EXPERIENCIA DE FORMACIÓN (...)
  • DE LA UNIVERSIDAD COMO UN CONJUNTO DE PREGUNTAS
  • ESTÁ CAMBIANDO EL MARCADOR
  • EMPEZÓ EL PARTIDO
  • GÁRGOLAS, EL EQUIPO
  • EL BALANCE
  • LA CERTIFICACIÓN EN PROMOCIÓN DE LA SALUD.
  • CAMBIAR EL CHIP LA CERTIFICACIÓN EN INGENIERÍA
  • GESTIÓN ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA DE LO ACADÉMICO
  • EL RETO DE LA GESTIÓN ACADÉMICA EN LA
  • GESTIÓN CURRICULAR, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y SU IMPACTO EN LOS (...)
  • LA GESTIÓN DEL MODELO EDUCATIVO DE LA
  • POLÍTICAS INSTITUCIONALES
  • NADA HUMANO ME ES AJENO (Y EL MACHISMO, MUCHO MENOS)
  • MIRADAS: UN POCO DE LO MUCHO QUE VIVÍ DANDO CLASES EN LAS CÁRCELES
  • UN PUNTO EN LETRAS HABLADAS
  • LA MÚSICA EN LA UACM CON FRANCISCO GRIJALVA
  • EL PAN DE CADA DÍA: LO GANARÁS CON MUCHÍSIMO SUDOR Y UNA BATUTA
  • EL CANTO DEL ÁRBOL
  • LA EXPERIENCIA UNIVERSITARIA DE LA TERCERA EDAD EN LA
  • LA UACM
  • UNA UNIVERSIDAD QUE TRANSFORMA
  • LA UACM, UN TRAYECTO DE APRENDIZAJES COLECTIVOS
  • REFLEXIONES SOBRE MI VIDA PROFESIONAL Y LA PROPUESTA FORMATIVA DE LA
  • EPÍLOGO
  • MIRADAS A MIRADAS Y SUS PROTAGONISTAS
  • SEMBLANZAS
  • SOBRE EL LIBRO.