La competència comunicativa en les persones amb afàsia: traducció i adaptació de la prova Communication Activities of Daily Living 3rd Edition (CADL-3) en llengua castellana i catalana

Introducció: En l’actualitat hi ha una manca de proves d’avaluació estandarditzades adaptades idiomàticament al context espanyol i català per a persones amb trastorns de la comunicació, especialment que avaluïn la comunicació funcional. Objectiu: L’objectiu principal d’aquesta investigació ha estat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Facultat de Psicologia i Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna (-)
Otros Autores: Roca Hoogsteder, Clàudia, autor (autor), Ivern Pascual, Ignasi, supervisor acadèmic (supervisor acadèmic), Bruna Rabassa, Olga, supervisor acadèmic
Formato: Tesis
Idioma:Catalán
Publicado: [Barcelona] : Universitat Ramon Llull 2020
Materias:
Acceso en línea:Accés lliure
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009669221806719

Ejemplares similares