Las trampas del pasado

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Frederic, Sabina (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica Argentina 2020.
Edición:1st ed
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009668297406719
Tabla de Contenidos:
  • LAS TRAMPAS DEL PASADO: LAS FUERZAS ARMADAS Y SU INTEGRACIÓN AL ESTADO (...)
  • PÁGINA LEGAL
  • SOBRE ESTE LIBRO
  • ÍNDICE
  • INTRODUCCIÓN. POSGUERRAS Y DEMOCRATIZACIÓN DE LOS MILITARES
  • INTEGRACIÓN Y DISOLUCIÓN DE LAS FUERZAS ARMADAS
  • EL GOBIERNO DEMOCRÁTICO DE LAS FUERZAS ARMADAS DESDE 1983 HASTA EL PRESENTE
  • INTEGRACIÓN Y DECLINACIÓN DE LAS FUERZAS ARMADAS DE MASAS. LA INFLUENCIA (...)
  • PRIMERA PARTE. RECLUTAMIENTO Y RETENCIÓN DEL PERSONAL MILITAR
  • I. CUANDO EL HORIZONTE ES EL PASADO: DILEMAS DEL RECLUTAMIENTO Y DE LA (...)
  • CONDICIONES DE LA INTEGRACIÓN DE LOS MILITARES EN LA POSGUERRA: EL MERCADO (...)
  • INCORPORACIÓN Y RETENCIÓN: HITOS EN LA RE-COMPOSICIÓN DEL PERSONAL MILITAR
  • ORIGEN Y PERTENENCIA DE LOS MILITARES: PROCEDENCIA, ASIMILACIÓN Y ASCENSO (...)
  • CAMBIO DE IMAGEN: DEL MILITAR GUERRERO A LA SUPREMACÍA DEL MILITAR (...)
  • CONCLUSIONES
  • SEGUNDA PARTE. EDUCACIÓN MILITAR
  • II. "NI LOCOS, NI KAMIKAZES, NI MERCENARIOS": DEL TERRORISMO DE ESTADO A (...)
  • LA FORMACIÓN MILITAR, LOS USOS DEL PRESENTE Y LA REPARACIÓN DEL PASADO
  • REPENSANDO LA EDUCACIÓN MILITAR Y SUS INTEGRACIONES EN EL PRESENTE
  • LA ENSEÑANZA DE SABERES DEMOCRÁTICOS A LOS MILITARES
  • LA EDUCACIÓN MILITAR CONJUNTA: HACIA UNA FORMA DE INTEGRACIÓN ENTRE LAS (...)
  • LA CONVERSIÓN UNIVERSITARIA DE LA EDUCACIÓN MILITAR COMO INTEGRACIÓN (...)
  • CONCLUSIONES
  • III. SACRIFICIOS EN LA FORMACIÓN MILITAR E INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA: UNA (...)
  • LA MUERTE Y EL SACRIFICIO EN LA ADQUISICIÓN DE VALORES Y SABERES PARA EL (...)
  • SOBRE EL PUNTO DE VISTA MILITAR: SACRIFICIO Y FORMACIÓN MORAL PARA EL (...)
  • CONCLUSIONES
  • IV. LA FLEXIBILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN MILITAR Y LA RESPONSABILIDAD MORAL (...)
  • DES-ARMANDO EL IMPACTO DEL MODELO SACRIFICIAL SOBRE EL RENDIMIENTO (...)
  • LA DISPOSICIÓN A DAR LA VIDA, EL PROFESIONALISMO Y LA FORMACIÓN MORAL (...).
  • PLURALIDAD DE MODELOS DE FORMACIÓN MILITAR, ESQUEMAS DE TRANSMISIÓN MORAL (...)
  • EL DEBATE SOBRE LA FORMACIÓN DE LOS MILITARES EN EL VALOR DE LA (...)
  • "LOS NUEVOS PLANES DE ESTUDIO". REORIENTACIÓN DE LA SOCIABILIDAD MILITAR Y (...)
  • CONCLUSIONES
  • TERCERA PARTE. MUJERES Y FUERZAS ARMADAS
  • V. RÉGIMEN DOMÉSTICO, PROFESIÓN MILITAR Y LIDERAZGOS: DESAFÍOS EN LA (...)
  • LA FAMILIA MILITAR, LAS MUJERES Y LAS JERARQUÍAS
  • LA PRODUCCIÓN DE LA FAMILIA MILITAR: EMOCIÓN, MORAL Y SEXUALIDAD
  • LA GRAN FAMILIA MILITAR: GUERRA Y CONTENCIÓN EMOCIONAL
  • LOS VARONES MILITARES: ENTRE LA VIDA PROFESIONAL Y LA VIDA FAMILIAR
  • LAS MUJERES COMO CAMARADAS: CUIDADORAS Y PROFESIONALES
  • MUJERES MILITARES Y LIDERAZGO
  • CONCLUSIONES
  • VI. POLÍTICAS DE GÉNERO, DERECHOS HUMANOS Y PROFESIÓN MILITAR: TENSIONES (...)
  • LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LA INTEGRACIÓN DE LAS MUJERES (...)
  • CONSTRUCCIÓN DE LA AGENDA DE GÉNERO EN LAS FUERZAS ARMADAS: ABUSO DE (...)
  • MILITARES MADRES Y PADRES: COMPATIBILIDADES ENTRE VIDA PRIVADA, DOMÉSTICA (...)
  • CONCLUSIONES
  • CONCLUSIONES
  • BIBLIOGRAFÍA.