Las escuelas normales y sus docentes
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | eBook |
| Language: | Castellano |
| Published: |
Ciudad de México :
Newton Edición y Tecnología Educativa
2020.
|
| Edition: | 1st ed |
| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009668285506719 |
Table of Contents:
- LAS ESCUELAS NORMALES Y SUS DOCENTES: SIGNIFICADOS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS
- PÁGINA LEGAL
- CONTENIDO
- INTRODUCCIÓN
- CRÍTICA A LA EXPRESIÓN "FORMADOR DE FORMADORES"
- ELÍ ORLANDO LOZANO GONZÁLEZ
- LOS SABERES QUE CONSTRUYEN LOS EDUCADORES DE DOCENTES PARA ATENDER EL CAMPO DE LA PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES PARA LA ESCUELA SECUNDARIA
- ZOILA RAFAEL BALLESTEROS
- HISTORIA DE VIDA (AUTOBIOGRAFÍA). LA EXPERIENCIA COMO CONDICIONANTE DE LAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN DEL DOCENTE NORMALISTA
- SOCORRO GARCÍA MARTÍNEZ, ROSA MARÍA MENDOZA CORTÉS
- LOS ASESORES NORMALISTAS EN EL MARCO DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES DE LOS APRENDICES DE MAESTRO
- EDITH GUTIÉRREZ ÁLVAREZ
- EL ACOMPAÑAMIENTO EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA ESCUELA NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL
- MARÍA DE LOURDES RAMÍREZ RODRÍGUEZ, MARISSA PEÑA CALVA
- EXPERIENCIAS FORMATIVAS DE DOCENTES NORMALISTAS COMO ACOMPAÑANTES DE FUTUROS DOCENTES
- MARÍA GUADALUPE GUZMÁN VILLA
- PRÁCTICAS DE ACOMPAÑAMIENTO DE FORMADORES DE DOCENTES Y SU INFLUENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS SOBRE SER DOCENTE
- MARICRUZ AGUILERA MORENO
- CONSIDERACIONES FINALES.
