Formación, la Bildung
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Ciudad de México :
Newton Edición y Tecnología Educativa
2021.
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| Edición: | 1st ed |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009668265006719 |
Tabla de Contenidos:
- FORMACIÓN, LA BILDUNG: HISTORIA Y USOS ACTUALES
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- PRÓLOGO
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO 1: LA BILDUNG Y SU HISTORIA: PLANTEAMIENTOS, PENSADORES Y RESONANCIAS ACTUALES
- CAPÍTULO 2: EL CONCEPTO DE FORMACIÓN (BILDUNG) Y SUS IMPLICACIONES EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN
- CAPÍTULO 3: USOS DEL CONCEPTO "FORMACIÓN" EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- CAPÍTULO 4: REPRESENTACIONES SOCIALES RESPECTO A LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: EL USO COTIDIANO DEL CONCEPTO
- DE DOCENTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: EL USO COTIDIANO DEL CONCEPTO ELÍ ORLANDO LOZANO GONZÁLEZ, INÉS LOZANO ANDRADE Y RICARDO RODRÍGUEZ JIMÉNEZ CAPÍTULO
- CAPÍTULO 5: "FORMACIÓN" EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO Y EL CASO DE LA ASIGNATURA ASIR
- CAPÍTULO 6: FORMACIÓN DEL DOCENTE. ITINERARIOS DE DOS PROFESORES EN LA ENSEÑANZA DE PSICOLOGÍA
- AUTORES.
