Écrire en situation bilingue – Volume I Communications

« Écrire en situation bilingue », c’est aussi bien pratiquer le « bilinguisme d’écriture » (qui relève du choix du seul individu) que « écrire en situation diglossique » (c’est-à-dire de l’inégalité socialisée des langues), mais c’est de toute manière œuvrer sur l’hétérogène, alors que les instituti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alba, Narciso (-)
Otros Autores: Apalategui, Ur, Badosa, Cristina, Bardou, Franc, Barrientos Tecún, Dante, Caire Mérida, Marie-Pierre, Castillo-Berchenko, Adriana, Cellier-Gelly, Micheline, de Chatellus, Adélaïde, Dufour, Françoise, Eminescu, Roxana, Fernandes, Carla, Fravalo, Loïc, Gomez, Gérard, Graviou Moussimba, Roger, Haffner, Françoise, Lagarde, Christian, Larrue, Christophe, Luis Gamallo, Maria, Mencé-Caster, Corinne, Mitaine, Benoît, Moussounda, Josélyne, Pérès, Christine, Rabenoro, Irène, Raillard, Edmond, Ralambomanana, Stangeline, Ramarosoa, Liliane, Rodriguez, Fátima, Sagnes Alem, Nathalie, Siblot, Paul, Soler, Maridès, Souquet, Lionel, Tessonneau, Alex-Louise, Vélez, Irma, Verny, Marie-Jeanne, Viaut, Alain, Victorri, David, Vila, Juan
Formato: Electrónico
Idioma:Francés
Publicado: Perpignan : Presses universitaires de Perpignan 2020.
Colección:Études
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009667374106719

Ejemplares similares