Escuelas en tiempos de cambio política, maestros y finanzas en el valle de Toluca durante la primera mitad del siglo XIX
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
México, D.F. :
El Colegio de México, Centro de Estudios Históricos
2014.
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| Edición: | Primera edición |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009662124206719 |
Tabla de Contenidos:
- Índice
- Presentación
- Agradecimientos
- Introducción
- I. El Valle de Toluca a principios del siglo XIX. Una geografía histórica de la región
- El valle de Toluca, sus asentamientos y algunas de sus escuelas
- Conclusiones
- II. Escuela en el valle. Un par de imágenes sobre las escuelas
- La gran ilusión de los legisladores
- Contando escuelas
- Conclusiones
- III. Certámenes, administración y política. Certámenes y ceremonias
- Identidad y escuelas
- La administración
- Los participantes
- Conclusiones
- IV. Al ritmo de la contribución directa. De las cajas de comunidad a la contribución directa
- Los pueblos del Marquesado del Estado del Valle en Toluca
- Tenango del Valle a principios del siglo XIX
- Hacia la escuela republicana
- Padrones, excepciones, multas, recaudadores
- Ocoyoacac, 1839 a 1850 : ¿un caso excepcional?
- Conclusiones
- V. Maestros en el valle de Toluca. Perfil de los maestros
- Conseguir un cargo y acreditar capacidad
- Ayudantías e interinatos : otras formas de acceder a la enseñanza
- Condiciones de trabajo
- Tiempos y lugares
- Vidas de maestros
- Conclusiones
- Conclusiones generales. Pueblos y ayuntamiento y escuelas en el orden social postindependiente
- Apéndices
- Siglas, fuentes y bibliografía.
