Chinese Migrant Parents and Complementary Schooling in Germany A Sociolinguistic Ethnography

Wie kooperieren Eltern miteinander, welchen Wert messen sie ihrer Interaktion bei und wie hängt der Grad der Kooperation mit dem sozialen Status und zusammen? Die Studie nimmt die sozialen Beziehungen zwischen verschiedenen Gruppen chinesischer Eltern an einer chinesischen Mandarin-Sprachschule in e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Li-Gottwald, Jiayin (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Leverkusen-Opladen : Budrich Academic Press GmbH 2022.
Edición:1st ed
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009655061706719

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