Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inklusion Studie zu Unterstützungsstrategien für förderbedür ftige junge Menschen / Volume 66 Volume 66
Untersucht werden Bedingungsfaktoren für einen erfolgreichen Übergang von der Schule in den Beruf bei Jugendlichen mit den Förderschwerpunkten "Lernen" und "geistige Entwicklung". In der Dissertation wird der Einstieg ins Erwerbsleben aus Sicht der Betroffenen rekonstruiert. D...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
[s.l.] :
wbv Media
2021.
|
| Colección: | Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen
|
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009654380806719 |
