Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien Eine qualitative Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfaktoren und typenspezifischen Entwicklungsverläufen

Überzeugungen von Lehrpersonen wird eine maßgebliche Rolle hinsichtlich der Qualität ihres Berufshandelns zugeschrieben. Beim Einsatz von digitalen Medien in Schule und Unterricht sind neben allgemeinen berufsbezogenen Überzeugungen auch spezifische Überzeugungen zu digitalen Medien von Bedeutun...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Knüsel Schäfer, Daniela 1976- (Autor)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Alemán
Publicado:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2020
Edición:	1st ed
Colección:	klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
Materias:	Schule Lehrforschung Bildungsmedienforschung digitale Medien Lehrpersonen Unterrichtspraxis Einstellung <Psy> Lehrer Digitale Medien Elektronische Medien Digitalisierung Überzeugung Professionalisierung Medieneinsatz Mediennutzung Einstellungsmessung Berufsbiografie Einstellungsänderung Einstellungsforschung Typologie Pädagogisches Handeln Berufspädagogik Lehrberuf Unterricht Sekundarbereich Effizienz Lehr-Lern-Prozess Kulturtechnik Akzeptanz Ablehnung Lehrerpersönlichkeit Medienpädagogik Datenauswertung Einflussfaktor Grounded Theory Qualitative Analyse Empirische Forschung Empirische Untersuchung Narratives Interview Studie Fragebogenerhebung Schweiz Teacher Digitalization Professionalization Deployment of media Use of media Utilisation of media Utilization of media Attitude measurement Attitude change Attitudinal change Attitude research Typology Vocational pedagogics Apprenticeship trade Teaching profession School Teaching Secondary education Teaching-learning process Cyberculture Acceptance Rejection (Psychology) Media education Media pedagogics Data evaluation Qualitative analysis Empirical research Empirical study Narrative interview Switzerland
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:	https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009654225406719