Qualität und Güte im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien Partizipativer und Inklusiver Forschung

Das Buch befasst sich mit der Qualität Partizipativer und Inklusiver Forschung gemeinsam mit Menschen, denen eine sogenannte geistige Behinderung zugeschrieben wird. In der inklusionssensiblen Hochschulentwicklung kommt dem gemeinsamen Forschen eine wichtige Rolle zu und wird unter dem Motto "...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hauser, Mandy (Autor)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Alemán
Publicado:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2020
Edición:	1st ed
Materias:	Inklusionsforschung Partizipation Feministische Forschung Integration Inklusion Disability Studies Forschung Hochschule Nachhaltigkeit Qualitätssicherung Geistige Behinderung Qualität Wissenschaftlichkeit Integrationsforschung Lernschwierigkeit Lernbehinderung Ethisches Handeln Sozialforschung Empowerment Behinderter Nicht Behinderter Wissenschaftstheorie Empirische Untersuchung Qualitative Forschung Hochschulforschung Inclusion Research Oligophrenia Quality Scientific character Learning Difficulties Learning Difficulty Learning disorder Learning handicap Social research Disabled person Theory of science Empirical study Qualitative research Higher education institute Academic research
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