La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | Castellano |
| Published: |
León, Guanajuato :
Universidad Iberoamericana León
2009.
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| Series: | Difusión de la Investigación.
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| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636726406719 |
Table of Contents:
- LA EQUIDAD EN EL ACCESO, PERMANENCIA Y CULMINACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN (...)
- PÁGINA LEGAL
- TABLA DE CONTENIDO
- INTRODUCCIÓN
- 1. LA EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA: MARCO
- A. LA EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN: MARCO CONCEPTUAL Y
- B. ANÁLISIS DE LA EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA: (...)
- 2. LA POBLACIÓN Y SU DINÁMICA: EL CASO GUANAJUATO
- A. LA DINÁMICA DEMOGRÁFICA A PARTIR DE DATOS (...)
- B. ANÁLISIS DE LA PÉRDIDA NETA DE POBLACIÓN EN EL (...)
- 3. LA COBERTURA Y LA EFICIENCIA DEL SISTEMA (...)
- 4. LA POBLACIÓN SIN ACCESO A LA ESCOLARIDAD
- 5. LA POBLACIÓN QUE ABANDONA LA ESCUELA PRIMARIA
- 6. LA POBLACIÓN SIN ACCESO A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
- 7. POBLACIÓN QUE ABANDONA LA ESCUELA SECUNDARIA
- 8. GRADO PROMEDIO DE ESCOLARIDAD DE LA POBLACIÓN
- 9. ÍNDICE DE GINI DE LA ESCOLARIDAD DE LA POBLACIÓN
- 10. LA POBLACIÓN DE 5 A 14 AÑOS QUE NO ASISTE A LA ESCUELA
- A. POBLACIÓN DE 5 AÑOS
- B. POBLACIÓN DE 6 A 8 AÑOS
- C. POBLACIÓN DE 12 A 14 AÑOS
- CONCLUSIONES
- ANEXO
- EPÍLOGO: DE LA POLÍTICA
- BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES CONSULTADAS.
