Apuntes para el estudio del español I y II
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Santiago de los Caballeros :
Universidad Abierta para Adultos
2013.
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| Colección: | Autoaprendizaje.
|
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636622806719 |
Tabla de Contenidos:
- Apuntes para el estudio del español I y II
- Página legal
- Índice
- Prólogo
- Sugerencias para el estudio
- Primera parte. Español
- Unidad I. La Comunicación
- Sugerencias para el estudio de la Unidad I
- Objetivos de la Unidad I
- Esquema de contenido de la Unidad I
- 1.1 La comunicaci ón humana
- 1.2 La comunicación
- 1.3 O rigen de la comunicación oral y la comunicación escrita
- 1.4 D iferencia entre la comunicación oral y la escrita
- 1.5 Supremacía del lenguaje oral
- 1.6 Incidencia del pensamiento en la lengua
- 1.7 Elementos de la comunicación
- 1.8 La fórmula de la comunicación de Laswell
- 1.9 Características de la comunicación cotidiana
- 1.10 Comunicación en el mundo de hoy. Las tecnologías
- Resumen de la Unidad I
- Bibliografía para Unidad I
- Actividades de la Unidad I
- Unidad II: Lenguaje- lengua-habla. Tipos y niveles
- Sugerencias para el estudio de la Unidad II
- Objetivos de la Unidad II
- Esquema de contenido de la Unidad II
- 2.1 Lengua je - Lengua - Habla
- 2.2 Funciones de la lengua
- 2.3 T ipos de lengua
- 2.4 Lengua expresiva
- 2.5 Lengua activa
- 2.6 Lengua denotativa y connotativa
- 2.7 N iveles de lengua
- 2.8 Registros lingüísticos
- 2.9 Relación entre los tipos de lengua y los niveles de lengua
- ¿Sabías que...?
- Resumen de la Unidad II
- Bibliografía de la Unidad II
- Actividades de la Unidad II
- Unidad III: La lectura. Recursos para su comprensión
- Sugerencias para el estudio de la Unidad III
- Objetivos de la Unidad III
- Esquema de contenidos de la Unidad III
- 3.1 Lec tura y cultura
- 3.2 Lectura como medio de formación y profesionalización
- 3.3 Lectura analítica
- 3.4 El buen lector se hace
- 3.5 La paráfrasis y el resumen como instrumentos de comprensión
- 3.6 La paráfrasis
- 3.7 Pautas para redactar una paráfrasis
- 3.8 El resumen como estrategia.
- 3.9 Pautas para redactar un resumen
- 3.10 Ventajas del resumen
- 3.11 Mapa conceptual
- 3.12 Cómo elaborar un mapa conceptual
- 3.13 Mapa semántico
- 3.14 Cómo diseñar un mapa semántico
- 3.15 El diccionario
- 3.16 El uso del diccionario
- 3.17 Formas de búsqueda
- Resumen de la Unidad III
- Bibliografía de la Unidad III
- Actividades para la Unidad III
- Unidad IV: Ortografía: Puntuación y mayúsculas
- Sugerencias para el estudio de la Unidad IV
- Objetivos de la Unidad IV
- Esquema de contenido para la Unidad IV
- 4.1 La Ortograf ía
- 4.2 Los signos de puntuación
- 4.3 El punto
- 4.4 Signos de interrogación
- 4.5 Signos de admiración
- 4.6 El punto y coma
- 4.7 Los dos puntos
- 4.8 Los puntos suspensivos
- 4.9 La coma
- 4.10 Las comillas
- Resumen de la Unidad IV
- Bibliografía para la Unidad IV
- Actividades de la unidad IV
- Continuación de la unidad IV. Las mayúsculas
- 4.11 Las mayúsculas
- 4.12 ¿Cuáles palabras requieren mayúscula?
- 4.13 Palabras que se escriben con minúscula
- Resumen de las mayúsculas
- Bibliografía para las mayúsculas
- Actividades de las mayúsculas
- Unidad V: La acentuación
- Sugerencias para el estudio de la Unidad V
- Objetivos de la Unidad V
- Esquema de contenido de la Unidad V
- 5.1 La ace ntuaci ón
- 5.2 La sílaba tónica
- 5.4 Clasificación de las palabras de acuerdo al lugar que ocupa la sílaba tónica:
- 5.5 Reglas generales de acentuación
- 5.6 Sílaba tónica con diptongo
- 5.7 Acentuación de palabras con hiato
- 5.8 Acentuación especial
- 5.9 H iatos artificiales
- 5.10 Acentuación de las palabras compuestas
- 5.11 Acentuación de los adverbios terminados en mente
- Resumen de la Unidad V
- Bibliografía de la Unidad V
- Actividades de la Unidad V
- Unidad VI: La oración
- Sugerencias para el estudio de la Unidad VI
- Objetivos de la Unidad VI.
- Esquema de contenido de la Unidad VI
- 6.1 La oraci ón
- 6.2 Estructura de la oración
- 6.3 O ración unimembre y oración bimembre
- 6.4 T ipos de oración por la actitud del hablante
- 6.5 Clasificación de las oraciones
- 6.6 La oración simple
- 6.7 Partes variables y partes no variables
- 6.8 Elementos de la oración: El sujeto y el predicado
- 6.9 Estructura del sujeto. Concordancia entre sus elementos
- 6.10 El predicado
- 6.11 Complementos del predicado
- 6.12 El predicativo
- 6.13 El papel del vocativo, el inciso y los nombres en aposición en la oración
- 6.14 ¿Sabías que…?
- Resumen de la Unidad VI
- Bibliografía de la Unidad VI
- Actividades de la Unidad VI
- Unidad VII: La oración compuesta
- Objetivos de la unidad VII
- Contenidos de la Unidad VII
- 7.1 La oraci ón compuesta
- 7.2 La oración coordinada con y sin nexo
- 7.3 La oración subordinada
- 7.4 Subordinación sustantiva
- 7.5 Subordinación adjetiva
- 7.6 Subordinación adverbial
- 7.7 Los nexos o conectores
- 7.8 N exos coordinantes
- 7.9 N exos subordinantes
- 7.8 ¿Sabías que...?
- Resumen de la Unidad VII
- Bibliografía para la Unidad VII
- Actividades de la Unidad VII
- Segunda parte. Español II
- Unidad VIII. El párrafo
- Sugerencias para el estudio de la Unidad VIII
- Objetivos de la Unidad VIII
- Esquema de contenido de la Unidad VIII
- 8.1 El párraf o
- 8.2 Cualidades del párrafo
- 8.3 La idea fundamental del párrafo
- 8.5 La Oración Temática
- 8.6 Ubicación de la Oración Temática
- 8.7 Identificación de la Oración Temática
- 8.8 D esarrollo del párrafo
- 8.9 T ipos de párrafos
- Resumen de la Unidad VIII
- Bibliografía para la Unidad VIII
- Actividades del párrafo
- Unidad IX. El texto
- Sugerencias para el estudio de la Unidad IX
- Objetivos de la Unidad IX
- Esquema de contenidos de la Unidad IX
- 9.1 El texto.
- 9.2 Características del texto
- 9.3 Estructura del texto
- 9.4 Expresión de las ideas
- 9.6 O cho consejos de Cassany para escribir frases eficientes
- 9.7 Los ordenadores textuales
- Resumen de la Unidad IX
- Bibliografía de la Unidad IX
- Actividades de la Unidad IX
- Unidad X. Tipologías textuales
- Sugerencias para el estudio de la Unidad X
- Objetivos de la Unidad X
- Esquema de contenido de la Unidad X
- 10.1 Tip os de prosa
- 10.2 La narración
- 10.3 Etapas o momentos de la narración
- 10.4 D esenvolvimiento lineal y no lineal del relato
- 10.5 T ipos de narradores
- 10.6
- 10.7 La descripción
- 10.8 Características de la prosa descriptiva
- 10.9 T ipos de descripción
- 10.10 O tras cualidades deseables en la descripción
- Resumen de la Unidad X
- Bibliografía de la Unidad X
- Actividades de la Unidad X
- Unidad XI. Textos orales formales
- Sugerencias para su estudio unidad XI
- Objetivos de la unidad XI
- Esquema de contenido de la unidad XI
- 11.1 Tex tos orales formales
- 11.2 El debate
- 11.3 El panel
- 11.4 La exposición especializada y de divulgación
- 11.5 La conferencia
- 11.6 Mesa redonda
- Resumen de la unidad XI
- Bibliografía de la unidad XI
- Actividades de la unidad XI
- Unidad XII. El ensayo
- Sugerencias para el estudio de la Unidad XII
- Objetivos de la unidad XII
- Esquema de contenido de la unidad XII
- 12.1 El ensa yo
- 12.2 T ipos de ensayo
- 12.3 Estructura del ensayo
- 12.4 Extensión del ensayo
- 12.5 El tono del ensayo
- 12.6 Selección y delimitación del tema
- 12.7 Características que definen el ensayo
- 12.8 Ensayistas prestigiosos
- Resumen de la unidad XII
- Bibliografía de la unidad XII
- Actividades de la unidad XII
- Unidad XIII. Análisis de textos discursivos y narrativos (...)
- Sugerencias para el estudio de la unidad XIII
- Objetivos de la unidad XIII.
- Esquema de contenido de la unidad XIII
- 13.1 El análisis de textos
- 13.2 Análisis de un texto narrativo
- 13.3 Guía elemental para el análisis de un texto narrativo
- 13.4 Análisis heurístico
- 13.5 El comentario
- 13.6 T ipos de comentarios
- Resumen de la unidad XIII
- Bibliografía de la unidad XIII
- Actividades de la unidad XIII
- Unidad XIV. Producción de textos
- Sugerencias para el estudio de la Unidad XIV
- Objetivos de la Unidad XIV
- Esquema de contenido de la Unidad XIV
- 14.1 Producci ón de textos
- 14.2 Cualidades del buen estilo
- 14.3 Estructura del texto discursivo
- 14.4 Etapas en la elaboración del texto discursivo
- 14.5 Antes de empezar a escribir
- 14.6 A la hora de corregir el borrador de turno
- Resumen de la Unidad XIV
- Bibliografía de la Unidad XIV
- Actividades de la Unidad XIV
- Unidad XV. Textos admisnistrativos
- Sugerencias para el estudio de la Unidad XV
- Objetivos de la Unidad XV
- Esquema de contenido de la Unidad XV
- 15.1 Tex tos administra tivos
- 15.2 La carta
- 15.3 D istribución de los elementos de la carta
- 15.4 La circular
- 15.5 El memorandum
- 15.6 El informe
- 15.7 Partes del informe
- 15.8 Características del informe
- 15.9 Revisión y evaluación del informe antes de su entrega
- 15.10 Currículum vitae
- Resumen de la Unidad XV
- Bibliografía de la Unidad XV
- Actividades de la Unidad XV
- Unidad XV. Textos digitales
- Sugerencias para el estudio de la Unidad XVI
- Objetivos de la Unidad XVI
- Esquema de contenido de la Unidad XVI
- 16.1 Tex tos digitales
- 16.2 El correo electrónico
- 16.3 Estructura del correo electrónico
- 16.4 El foro
- 16.5 El "Blog"
- 16.6 El "Chat"
- 16.7 El SMS
- Resumen de la Unidad XVI
- Bibliografía de la Unidad XVI
- Actividades de la Unidad XVI
- Bibliografía general.
