Conmovidos por las tecnologías
This book by Miriam Kap explores the intersection of technology and education, focusing on how educators perceive and integrate technology into their teaching practices. It delves into the subjective experiences of teachers, analyzing narratives and discourses around educational technologies. The au...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Prometeo Libros
2014.
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| Colección: | Colección Sujetos/políticas/educación.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636472806719 |
Tabla de Contenidos:
- CONMOVIDOS POR LAS TECNOLOGÍAS: PENSAR LAS PRÁCTICAS DESDE LA SUBJETIVIDAD DOCENTE
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- PRESENTACIÓN
- ACERCA DE LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
- REFLEXIONES PRELIMINARES
- CAPÍTULO I. EL HORIZONTE DE LA INVESTIGACIÓN
- DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
- ESTADO DE LA CUESTIÓN
- SOBRE TECNOLOGÍAS, EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN
- SOBRE SUBJETIVIDADES Y DISCURSOS
- SOBRE LAS NARRATIVAS
- RECAPITULACIÓN CONCEPTUAL
- CAPÍTULO II. CARTOGRAFÍAS DE LA SUBJETIVIDAD
- LÍNEAS CONCURRENTES
- UN ACERCAMIENTO A LA NARRACIÓN DE LA SUBJETIVIDAD
- MOVIMIENTOS: ENTRE EL LENGUAJE, EL DISCURSO Y LA SUBJETIVIDAD
- MOVIMIENTOS: ENTRE LA SUBJETIVIDAD Y LA ESCUELA
- MOVIMIENTOS: MÚLTIPLES SIGNIFICACIONES
- CONSIDERACIONES SOBRE LA TECNOLOGÍA
- ¿LA TECNOLOGÍA SIN HISTORIA?
- CONTORNOS DE LA ESCUELA
- LA ESCUELA EN ACCIÓN... O EN INACCIÓN
- EL HOMBRE, LA MÁQUINA Y LAS SENSIBILIDADES
- EL LABERINTO
- ARTICULACIONES MÚLTIPLES ENTRE SUBJETIVIDADES, TECNOLOGÍAS Y ESCUELA
- LOS HETEROGÉNEOS ENTORNOS DEL CONOCIMIENTO
- LA TECNOLOGÍA, LA ESCUELA Y LAS SUBJETIVIDADES
- IMPRESIONES ENTRAMADAS
- CAPÍTULO III. EL CAMINO RECORRIDO
