Neurociencias para educadores mucho más que cerebros ... ¡personas!
Otros Autores: | |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Argentina :
Homo Sapiens Ediciones
2017.
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Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636397306719 |
Tabla de Contenidos:
- NEUROCIENCIAS PARA EDUCADORES: MUCHO MÁS QUE CEREBROS… ¡PERSONAS!
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- PREFACIO
- PRÓLOGO
- ESCRIBIENDO UN CUENTO
- EL TEMA ARRANCA DESDE BEBÉS
- ¿ALGUNA VEZ OÍSTE HABLAR SOBRE LA «TEORÍA DE LA MENTE»?
- ¿Y SOBRE LAS «NEURONAS ESPEJO»?
- MENTALISMO Y APEGO
- ENTRE DOS POLOS: EXPLORACIÓN Y ACERCAMIENTO
- UN APEGO SEGURO
- ASÍ SE CONSTRUYE LA PROPIA IDENTIDAD
- CEREBRO, SESO, SESERA
- MARAVILLAS DE LA NATURALEZA
- ALGO MÁS QUE UN QUILO Y MEDIO DE MASA
- ¡IZQUIERDA, DERECHA, IZQUIERDA, DERECHA, IZQUIERDA!
- SOMOS TRES EN UNO
- UN VIAJE SORPRENDENTE
- JUGAR CON LA PLASTIMASA CEREBRAL
- ¿NOS WHATSAPPEAMOS?
- EL CEREBRO CAMBIA A CADA RATO
- COMPETENCIA NEURONAL
- PASA CUANDO NOS DAMOS CUENTA Y TAMBIÉN CUANDO NO
- ALBERTITO Y LA RATA ALBINA
- EL PESO DE LA EXPERIENCIA… ¿HUELLAS INDELEBLES?
- EL MUNDO EMOCIONAL
- TENDENCIAS A LA ACCIÓN
- UNA A UNA: LAS OCHO EMOCIONES BÁSICAS
- EMOCIÓN Y APRENDIZAJE
- EL AULA COMO CENTRO DE DESARROLLO EMOCIONAL
- LA AUTORREGULACIÓN
- PRIMERO, LO IMPORTANTE
- UNA BASE SEGURA
- ENSEÑAR A VINCULARSE: EMPATÍA Y ASERTIVIDAD
- MAPAS MENTALES TENEMOS TODOS, PERO...
- AUTOESTIMA: LOS CIMIENTOS SOBRE LOS QUE SE LEVANTARÁ EL EDIFICIO
- SIN MOTIVACIÓN, OLVIDATE DEL APRENDIZAJE
- EL SISTEMA DE RECOMPENSA
- MOTIVAR, GENERAR INTRIGA
- ETAPAS DEL APRENDIZAJE
- MÁS PREGUNTAS Y MENOS RESPUESTAS
- ¿CÓMO ESTAMOS DE ATENCIÓN?
- TIPOS DE ATENCIÓN, PERÍODOS ATENCIONALES Y OTRAS YERBAS
- MULTITASKING: ESTAR EN VARIAS COSAS A LA VEZ
- TECNOLOGÍA, ¿LA GRAN CULPABLE?
- UN POCO DE «ATENCIÓN PLENA»
- LA FÁBRICA DE LOS RECUERDOS
- MOTIVACIÓN, ATENCIÓN Y MEMORIA VAN DE LA MANO
- UNA CLASIFICACIÓN POSIBLE
- LAS CALLES QUE LLEVAN AL DEPÓSITO
- EL VALOR DE LA SORPRESA
- DE MEMORIA NO SE APRENDE, SÓLO SE MEMORIZA
- ¿SOY UN CHICO INTELIGENTE?
- UNA PEQUEÑA GRAN HISTORIA.
- ¿QUÉ ENTENDEMOS POR INTELIGENCIA?
- LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
- VAMOS POR MÁS
- CREATIVIDAD: ME SACO EL SOMBRERO… ¡Y ME PONGO OTRO!
- CEREBRO DE TEFLÓN
- ESTRÉS, EUSTRÉS Y DISTRÉS
- DISTRÉS Y NEURODESARROLLO
- SUENA LA ALARMA: «ESTE NENE NO ME APRENDE»
- LA PAVA CHILLA
- CEREBRO CON ABROJOS
- LA DISTANCIA ÓPTIMA
- AMBIENTES RESONANTES
- EN FIN...
- EDUCAR EN Y CON VALORES
- CONOCERSE A UNO MISMO
- VALORES… ¿EN VÍAS DE EXTINCIÓN?
- ANTE TODO, BUENAS PERSONAS
- LOS VALORES EN LA ESCUELA: MENOS PALABRAS, MÁS EJEMPLOS
- PROMOVER LA SALUD MENTAL
- ¿POR QUÉ NO ARRANCAR DESDE CHIQUITOS?
- MINDFULNESS PARA NIÑOS
- ¿LO INTENTAMOS?
- FIN DEL LIBRO.