Compartir el aula una experiencia entre normalistas y universitarios
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Mexicali, B.C. : Ciudad de Mexico : Madrid, Espana :
Sistema educativo Estatal de Baja California
[2019]
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636226706719 |
Tabla de Contenidos:
- COMPARTIR EL AULA: UNA EXPERIENCIA ENTRE NORMALISTAS Y UNIVERSITARIOS
- PÁGINA LEGAL
- CONTENIDO
- PRÓLOGO
- INTRODUCCIÓN
- ESTRUCTURA DEL LIBRO
- CAPÍTULO 1. LA COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL EN EL TRABAJO DOCENTE EN (...)
- INTRODUCCIÓN
- COLABORACIÓN INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR
- LA CODOCENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
- SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE CODOCENCIA
- CAPÍTULO 2. EL RETO DE ESTABLECER UN TEMA ORIENTADOR DEL CURSO DE (...)
- INTRODUCCIÓN
- CRITERIOS PARA ELEGIR EL CONTENIDO CURRICULAR DE LA EXPERIENCIA DE (...)
- CAPÍTULO 3. LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CODOCENCIA
- INTRODUCCIÓN
- PLANEACIÓN DE LA CODOCENCIA
- MATERIALES DE TRABAJO DEL CURSO
- COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
- EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
- CAPÍTULO 4. CARACTERÍSTICAS DE LA PRÁCTICA EN LA SUPERVISIÓN ESCOLAR
- INTRODUCCIÓN
- ORGANIZACIÓN DE LA PRÁCTICA
- PERIODO DE ESTANCIA EN SUPERVISIÓN ESCOLAR
- ANÁLISIS DE LA ESTANCIA EN LA SUPERVISIÓN, A PARTIR DE LOS REGISTROS DE (...)
- EVALUACIÓN DE LA ESTANCIA EN SUPERVISIÓN ESCOLAR
- PRODUCTO INTEGRADOR: TRABAJO FINAL
- CAPÍTULO 5. EVALUACIÓN DEL CURSO
- INTRODUCCIÓN
- ENCUESTA DE SATISFACCIÓN
- PLENARIA DE CIERRE
- CAPÍTULO 6. REFLEXIÓN ACERCA DE LA EXPERIENCIA DE CODOCENCIA
- LA COMPLEJIDAD DE LA CODOCENCIA
- REFLEXIÓN RESPECTO A LA PRÁCTICA DOCENTE
- FACTORES QUE AFECTAN LA CODOCENCIA
- LA OPINIÓN DE LOS ALUMNOS ACERCA DE LA EXPERIENCIA DE CODOCENCIA
- PALABRAS FINALES
- REFERENCIAS
- ANEXO. PROGRAMA DEL CURSO
- SIGLAS Y ACRÓNIMOS.
