Modelo de autoevaluación en procesos de calidad académica acreditación de alta calidad : experieincia de la Universidad del Valle
| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Cali, Colombia :
Universidad del Valle, Programa Editorial
[2020]
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| Edición: | Primera edición |
| Colección: | Colección Educación y pedagogía (Cali, Colombia)
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636103706719 |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- INTRODUCCIÓN
- Marco conceptual de la calidad en la educación superior
- Aseguramiento de la calidad en Colombia
- Marco legal para la acreditación de alta calidad
- Autoevaluación y autorregulación en la educación superior
- La acreditación en Colombia como parte del Sistema de Aseguramiento de la Calidad
- Sistema de aseguramiento de la calidad en Colombia
- Marco legal para el aseguramiento de la calidad
- El camino de la autoevaluación en la Universidad del Valle
- Concepto de calidad en la educación superior pública para la Universidad del Valle
- Sobre los planes de inversión para financiamiento de la autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad
- La Vicerrectoría Académica y la Dirección de Autoevaluación y Calidad Académica, dependencias orientadoras de la calidad educativa en la Universidad del Valle
- Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle
- Programa Institucional de Autoevaluación y Calidad
- Fases del proceso de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad
- Requisitos fundamentales que orientan los procesos de acreditación de alta calidad
- Modelo de Autoevaluación de la Universidad del Valle
- Experiencia exitosa en la implementación del modelo
- Glosario
- Siglas generales
- Referencias bibliográficas
- Anexo. Ejemplo de matriz de plan de mejoramiento diligenciada.
