Hacia una didáctica de la educación ciudadana enseñanza sobre discriminación en escuelas primarias
Otros Autores: | , |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Argentina :
Homo Sapiens Ediciones
2020.
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Colección: | Educación.
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Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009635946006719 |
Tabla de Contenidos:
- HACIA UNA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN CIUDADANA: ENSEÑANZA SOBRE (...)
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- PRÓLOGO
- PRESENTACIÓN Y AGRADECIMIENTOS
- 1 LA CONSTRUCCIÓN DE UN ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA EDUCACIÓN CIUDADANA
- DEBATES CURRICULARES
- ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS EN EL PLANO DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR
- ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS EN EL PLANO DE LA ENSEÑANZA SISTEMÁTICA
- EDUCAR EN LOS VALORES DE UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA
- BIBLIOGRAFÍA
- 2 UN RECORRIDO DE INVESTIGACIÓN EN LA PATAGONIA AUSTRAL
- ENCUADRE INSTITUCIONAL DE LA INVESTIGACIÓN: EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN Y (...)
- INVESTIGACIÓN CURRICULAR Y DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN CIUDADANA
- RESEÑA DE LA INVESTIGACIÓN 2013-2015: UN ESTADO DE SITUACIÓN
- RESEÑA DE LA INVESTIGACIÓN 2016-2018: PROPUESTAS EN EL AULA
- EXPERIENCIAS EN UN AULA REAL: RECORRIDO DIDÁCTICO EN CADA UNA DE LAS (...)
- REFLEXIONES EN EL PROCESO DE INVESTIGAR
- BIBLIOGRAFÍA
- 3 LA DISCRIMINACIÓN: UN CONTENIDO DE ENSEÑANZA Y UNA EXPERIENCIA COTIDIANA
- LA DISCRIMINACIÓN COMO PROBLEMA
- DISCRIMINACIÓN COMO CONTENIDO DE ENSEÑANZA ESCOLAR
- LA DISCRIMINACIÓN EN EL CONTEXTO SOCIAL DE CALETA OLIVIA
- LA DISCRIMINACIÓN EN EL AULA
- BIBLIOGRAFÍA
- 4 LA CONSTRUCCIÓN DE PROBLEMAS COMPARTIDOS EN EDUCACIÓN CIUDADANA
- EL PUNTO DE PARTIDA
- INTERVENCIONES QUE ABREN E INTERVENCIONES QUE CLAUSURAN
- BIBLIOGRAFÍA
- 5 RECURSOS Y CONSIGNAS PARA LA EDUCACIÓN CIUDADANA
- ACERCA DE LOS RECURSOS Y CONSIGNAS PARA LA INSTANCIA DE PROBLEMATIZACIÓN
- LOS TEXTOS FICCIONALES
- NOTICIAS Y ARTÍCULOS PERIODÍSTICOS
- DISCURSOS SOCIALES DE LA VIDA COTIDIANA
- JUEGOS Y TÉCNICAS GRUPALES
- APUESTAS Y NO RECETAS
- BIBLIOGRAFÍA
- 6 POSIBILIDADES Y LÍMITES DE LA CONCEPTUALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN CIUDADANA
- LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS
- LA CONCEPTUALIZACIÓN DIDÁCTICA
- ORIENTACIONES PARA EVALUAR
- BIBLIOGRAFÍA.
- ANEXOS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA ELABORADAS POR ESTUDIANTES DE UNPA-UACO
- ANEXO I PROPUESTA DE ENSEÑANZA: DISCRIMINACIÓN HACIA MIGRANTES
- ANEXO II PROPUESTA DE ENSEÑANZA: DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO
- EQUIPO AUTORAL
- SOBRE LA OBRA.