Tabla de Contenidos:
  • ECOLOGÍA Y LECTURAS DEL AGUA: INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINAR Y TRANSVERSAL EN DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
  • PÁGINA LEGAL
  • ÍNDICE
  • EL CONTEXTO DE CRISIS AMBIENTAL, LA EDUCACIÓN Y LOS PARADIGMAS SOBRE EL AGUA EN CONFLICTO
  • INVESTIGACIONES TRANSVERSALES E INTERDISCIPLINARES: NUEVAS PERSPECTIVAS LECTORAS, ECOLÓGICAS Y EDUCATIVAS
  • PRIMERA PARTE: EDUCACIÓN LINGU¨ÍSTICA Y LITERARIA:AGUA, ECOLOGÍA Y NUEVOS LECTORES
  • SOBRE ALGUNAS CRIATURAS DEL AGUA Y SU ANTAGONISMO. NARRACIÓN Y EDUCACIÓN LITERARIA
  • TALLER DE LITERATURA: POEMAS DEL MAR MENOR DE CARMEN CONDE
  • NARRAR LAS CIENCIAS NATURALESDES DE UN HUERTO ECOLÓGICO: UNA PROPUESTA DE CUENTACUENTOS PARA MAESTROS/AS DE INFANTIL EN FORMACIÓN INICIAL
  • MEDIANDO EN LAS TURBULENTAS AGUAS DEL MUNDO DIGITAL: APPTK.ES, UN ALIADO PARA EXPLORAR NUEVAS LECTURAS PARA NIÑOS Y JÓVENES
  • LOS "AFECTOS" DEL AGUA: ALFABETIZACIÓN ECOLÓGICA Y EMOCIONAL EN LA LIJ
  • PROPUESTA DE CLASIFICACIÓN DE LOS RELATOS DEL AGUA DESDE LA LITERATURA COMPARADA Y CON FINES DIDÁCTICOS
  • LA TRADICIÓN FOLCLÓRICA DEL NORTE PENINSULAR: APRENDIENDO A TRAVÉS DE LA CULTURA DEL AGUA
  • LA PUBLICIDAD MEDIOAMBIENTAL COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA Y CREATIVA EN UNA CLASE DE LENGUA Y LITERATURA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
  • VALOR DIDÁCTICO DE LA LEYENDA EN ELE
  • SEGUNDA PARTE: IMAGINARIOS DEL AGUA EN LALITERATURA
  • IMAGINARIOS DEL AGUA: RELATOS Y PERSONAJES DE AGUAS ENCANTADAS EN LAS TRADICIONES HISPÁNICAS
  • MEMORIAS DEL AGUA EN EL FONDO ANTIGUO DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA: ANÁLISIS DE LOS EFECTOSD EVASTADORES DEL "AGUA" EN UN CONJUNTO DE RELACIONES DE SUCESOS DEL SIGLO XVII
  • DE POZOS Y FANTASMAS EN LA POESÍA DE MARÍA ROSAL
  • EL PODER CURATIVO DEL AGUA EN LA LEYENDA DE LOS MILAGROS DE SAN COSME Y SAN DAMIÁN
  • TIPOLOGÍA DE HADAS Y GENIOS ACUÁTICOS EN EL FOLKLORE PENINSULAR: LITERATURA E INTELIGENCIA EMOCIONAL.
  • HACIA LOS VÉRTICES DE LA REALIDAD: EL AGUA Y EL ABISMO EN DOS CUENTOS DE E. A. POE
  • RUTAS Y ROSTROS DEL AGUA EN HUAUTLA DE JIMÉNEZ, OAXACA. MÉXICO
  • EL AGUA EN LAS ADAPTACIONES DEL MITO GRECOLATINO. LAS METAMORFOSIS DE OVIDIO SEGÚN CHRISTOPHE HONORÉ
  • EL MAR COMO ESPACIO PARA EL SUICIDIO A UNO Y OTRO LADO DEL ATLÁNTICO: DE ROSALÍA DE CASTRO A KATE CHOPIN
  • AL VERSO, AL AGUA: MEMORIAS DE FLUJOS Y RÍOS EN LA POESÍA CHILENA DEL SIGLO XX
  • "¿QUIÉN ME LLAMA?, ¿QUIÉN LA BEBE?": AGUA Y AGUADORES EN EL CANTE FLAMENCO
  • LA SIMBOLOGÍA DEL AGUA EN LA POESÍA DE ANTONIO COLINAS. UNA APROXIMACIÓN A TRAVÉS DE JUNTO AL LAGO Y SEPULCRO EN TARQUINIA
  • TERCERA PARTE: LECTURAS TRANSVERSALES DEL AGUA
  • EL PLAN NACIONAL DEL PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL COMO INSTRUMENTO DE SALVAGUARDA DE LO INTANGIBLE
  • EL AGUA: CULTURA Y TRADICIÓN EN LA SIERRA DE HUELVA
  • REPRESENTACIONES GRÁFICAS. MIRADAS AL AGUA EN ZACATECAS, MÉXICO
  • POZOS QUE HABLAN. LA EXPERIENCIA DE GESTIÓN COMUNITARIA DEL AGUA EN ISLA CABALLO, VINCULADA AL PROGRAMA DE DESARROLLO INTEGRAL DE COMUNIDADES RURALES COSTERAS DEL GOLFO DE NICOYA, COSTA RICA
  • LAS INFRAESTRUCTURAS DE ALMACENAJE Y DISTRIBUCIÓN DE RIEGO EN EL TERRITORIO DE CIEZA Y SU GESTIÓN DEL AGUA (1500-1800)
  • UNA MIRADA CUALITATIVA AL APRENDIZAJE SOBRE EL AGUA BAJO EL PRISMA DE LA COMPLEJIDAD
  • MANANTIALES EN CLIMAS ÁRIDOS (EL EJEMPLO DE LA REGIÓN DE ROSTOV, RUSIA)
  • A RIBEIRA DA COSTA/COUROS/COUROS NO PARQUE DA CIDADE DE GUIMARÃES: O RESGATE DA MEMÓRIA AMBIENTAL NA INTERPRETAÇÃO DA PAISAGEM.