Diagnóstico del abuso sexual en niñas y niños menores de 5 años
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Editorial Maipue
2021.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009635835406719 |
Tabla de Contenidos:
- DIAGNÓSTICO DEL ABUSO SEXUAL EN NIÑAS Y NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- PALABRAS INICIALES
- PRÓLOGO
- INTRODUCCIÓN
- PRIMERA PARTE CONSIDERACIONES GENERALES
- CAPÍTULO 1 PSICODIAGNÓSTICO DE NIÑAS Y NIÑOS
- DEFINICIÓN
- ETAPAS
- DURACIÓN
- CAPÍTULO 2 DEFINICIÓN DE ABUSO SEXUAL
- CAPÍTULO 3 ETAPAS DEL ABUSO SEXUAL
- SELECCIÓN
- ACORRALAMIENTO
- SEDUCCIÓN
- ABUSO PROPIAMENTE DICHO
- ADOCTRINAMIENTO
- DEVELAMIENTO
- RETRACTACIÓN
- CAPÍTULO 4 CLASIFICACIÓN DEL ABUSO SEXUAL
- CAPÍTULO 5 MITOS
- CAPÍTULO 6 LA INEXISTENTE TEORÍA DEL SAP
- CAPÍTULO 7 MARCO JURÍDICO
- EL DERECHO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS A SER PROTEGIDOS DE TODA FORMA DE ABUSO SEXUAL
- EL DERECHO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS A SER ESCUCHADOS EN SU PROPIO IDIOMA Y SU MARCO (...)
- LA IDEOLOGÍA SAP EN EL MARCO LEGISLATIVO
- CAPÍTULO 8 TRAUMA SEXUAL EN LA INFANCIA, MEMORIA Y OLVIDO
- SEGUNDA PARTE CRITERIOS DIAGNÓSTICOS
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO 1 CRITERIO 1: INDICADORES DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
- CAPÍTULO 2 CRITERIO 2: INDICADORES COGNITIVOS
- ETAPAS DE EVOLUCIÓN DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS
- INDICADORES COGNITIVOS DE ABUSO SEXUAL
- CAPÍTULO 3 CRITERIO 3: INDICADORES PSICOMOTRICES
- ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOMOTRIZ
- INDICADORES DE ABUSO SEXUAL EN EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ
- CAPÍTULO 4 CRITERIO 4: INDICADORES PSICOSEXUALES
- ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL
- INDICADORES DE ABUSO SEXUAL EN EL DESARROLLO PSICOSEXUAL
- CAPÍTULO 5 CRITERIO 5: INDICADORES FÍSICOS
- INDICADORES FÍSICOS ESPECÍFICOS
- INDICADORES FÍSICOS INESPECÍFICOS
- CAPÍTULO 6 CRITERIO 6: INDICADORES PSICOLÓGICOS
- INDICADORES PSICOLÓGICOS ESPECÍFICOS
- INDICADORES PSICOLÓGICOS INESPECÍFICOS
- CAPÍTULO 7 CRITERIO 7: INDICADORES EMOCIONALES
- DESARROLLO NORMAL DE LAS EMOCIONES
- INDICADORES EMOCIONALES
- CAPÍTULO 8 CRITERIO 8: INDICADORES SOCIALES.
- CLASIFICACIÓN DE HABILIDADES SOCIALES
- DESARROLLO NORMAL DE LOS COMPORTAMIENTOS SOCIALES
- INDICADORES DE ABUSO SEXUAL EN LOS VÍNCULOS SOCIALES
- CAPÍTULO 9 CRITERIO 9: INDICADORES DEL LENGUAJE VERBAL
- DESARROLLO DEL LENGUAJE
- CARACTERÍSTICAS DE COMUNICACIÓN DE LOS NIÑOS/AS VÍCTIMAS DE ABUSOS SEXUALES
- CRITERIOS DE CREDIBILIDAD DEL RELATO DEL NIÑO/A
- CAPÍTULO 10 CRITERIO 10: INDICADORES DEL LENGUAJE PARAVERBAL
- VOLUMEN
- TONO
- TIMBRE
- RITMO
- ARTICULACIÓN
- DICCIÓN
- ENTONACIÓN
- DIRECCIÓN
- SEGREGADOS VOCALES
- CAPÍTULO 11 CRITERIO 11: INDICADORES DEL LENGUAJE CORPORAL
- MOVIMIENTOS CORPORALES
- MACROMOVIMIENTOS
- MICROMOVIMIENTOS Y EXPRESIONES FACIALES
- CAPÍTULO 12 CRITERIO 12: INDICADORES DEL LENGUAJE LÚDICO
- INDICADORES DE ABUSO SEXUAL EN LOS JUEGOS DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
- INDICADORES GENERALES DE ABUSO SEXUAL EN LOS JUEGOS
- INDICADORES DE ABUSO SEXUAL EN LOS EJES TEMÁTICOS DEL JUEGO
- CAPÍTULO 13 CRITERIO 13: INDICADORES DEL LENGUAJE GRÁFICO
- INDICADORES GRÁFICOS GENERALES DE CONTENIDO
- INDICADORES GRÁFICOS GENERALES EXPRESIVOS
- EVOLUCIÓN DEL GRÁFICO A LO LARGO DE LAS DISTINTAS ETAPAS EN LA PRIMERA INFANCIA
- INDICADORES DE ABUSO SEXUAL EN LOS DIBUJOS DE LA PRIMERA INFANCIA
- CAPÍTULO 14 CRITERIO 14: INDICADORES EN LAS SECUENCIAS
- SECUENCIAS LÚDICAS
- SECUENCIAS EN EL RELATO
- SECUENCIAS PARAVERBALES
- SECUENCIAS CONDUCTUALES
- SECUENCIAS DEL LENGUAJE FACIAL
- SECUENCIAS GRÁFICAS
- SECUENCIAS GENERALES DE EJES TEMÁTICOS
- TERCERA PARTE INNOVACIONES METODOLÓGICAS
- CAPÍTULO 1 EL PSICÓLOGO FUNCIÓN DEL PSICÓLOGO EN UN PSICODIAGNÓSTICO
- HABILIDADES DEL PSICÓLOGO
- TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
- TÉCNICA ESPECULAR
- TÉCNICAS DE PRESIÓN
- TÉCNICAS DE CONFRONTACIÓN DIRECTA
- CÓMO PREGUNTAR AL NIÑO/A
- CAPÍTULO 2 ENTREVISTAS
- PRIMERA ENTREVISTA A MADRES Y PADRES PROTECTORES.
- ENTREVISTA AL AGRESOR SEXUAL
- ENTREVISTAS VINCULARES CON HERMANOS/AS
- ENTREVISTA A LA ABUELA
- ENTREVISTAS CON DISTINTOS PROFESIONALES
- ENTREVISTA DE DEVOLUCIÓN
- CAPÍTULO 3 TEST Y TÉCNICAS
- TESTS INADECUADOS PARA NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS CON TRAUMAS SEXUALES
- TÉCNICAS ADECUADAS PARA NIÑOS/AS CON TRAUMAS SEXUALES
- TÉCNICAS LÚDICAS
- TESTS GRÁFICOS
- CAPÍTULO 4 INNOVACIONES METODOLÓGICAS
- "EL LORITO"
- "LAS PIEDRITAS MÁGICAS"
- "EL BÚHO"
- "EMPODERAMIENTO"
- "LA JAULA"
- "FAMILIA DE ANIMALES CON JUGUETES"
- "LAS FOTOS DE MI FAMILIA"
- "REGALOS"
- "IMAGINANDO UN CUENTO"
- "LAS DOS FAMILIAS"
- "LA ESCENA DEL DELITO"
- "ESPEJANDO A LOS MUÑECOS"
- "COLLAGE CON IMÁGENES"
- "FRÍO, TIBIO, CALIENTE"
- "DIBUJOS OPUESTOS"
- "PREGUNTANDO EN SEGUNDA Y TERCERA PERSONA"
- "INVENTARIO DE FRASES CON MUÑECOS"
- "INVENTARIO DE FRASES CON DIBUJOS"
- "LO MÁS LINDO Y LO MÁS FEO"
- "MÁSCARAS PARA LA FAMILIA"
- CAPÍTULO 5 INTERVENCIONES DEL PSICÓLOGO
- CAPÍTULO 6 CONSULTORIO Y MATERIALES
- CUARTA PARTE CASOS PRÁCTICOS
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO 1 CASO 1: FAUSTO (UN AÑO Y OCHO MESES)
- CAPÍTULO 2 CASO 2: RUFINA (2 AÑOS Y 8 MESES)
- CAPÍTULO 3 CASO 3: CHARLOT (3 AÑOS)
- CAPÍTULO 4 CASO 4: LUISA (4 AÑOS)
- CAPÍTULO 5 CASO 5: ALBA (5 AÑOS)
- CAPÍTULO 6 CASO 6: CEFERINA (5 AÑOS)
- CONCLUSIONES
- BIBLIOGRAFÍA.
