Si me involucras, aprendo aprendizaje basado en proyectos en educación infantil
Otros Autores: | , |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Córdoba :
Editorial Brujas & Encuentro Grupo Editor
[2021]
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Edición: | 1st ed |
Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009635809706719 |
Tabla de Contenidos:
- SI ME INVOLUCRAS, APRENDO: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EDUCACIÓN (...)
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- PRÓLOGO
- 1. INTRODUCCIÓN
- 2. ¿POR QUÉ ELEGIR ESTA METODOLOGÍA?
- 3. ¿CÓMO NACE UN PROYECTO?
- 1. INTERÉS ESPONTÁNEO DE LOS ALUMNOS
- 2. PROVOCAR UN PROYECTO
- 3. PARTIR DE UN ENCARGO
- 4. LOS DÍAS DEDICADOS A FIESTAS O A SENSIBILIZAR. SOBRE UN DETERMINADO TEMA
- 5. UNA ACCIÓN COMUNITARIA
- 6. UN SUCESO O ACONTECIMIENTO
- 7. UN TEMA DE ACTUALIDAD
- 8. MIEDOS, TEMORES O DIFICULTADES DE LOS NIÑOS
- 4. FASES PARA LLEVAR A CABO UN PROYECTO
- 4.1. MOTIVACIÓN
- 4.2. DISEÑO DEL PROYECTO
- 4.3. ¡PASAMOS A LA ACCIÓN!
- 4.4. FINALIZACIÓN DEL PROYECTO
- 4.5. EVALUACIÓN
- 5. FAMILIAS Y ESCUELA: LA UNIÓN PERFECTA Y NECESARIA
- 6. APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS DEL ENTORNO
- 7. ¿CÓMO IMPLEMENTO LA METODOLOGÍA ABP EN MI AULA?
- 8. EJEMPLOS DE ABP EN LA PRÁCTICA
- 8.1.PROYECTO: "SÚPER RANEROS"
- 8.2. "ENTRE DINOSAURIOS"
- 8.3. EXPEDICIÓN NORTEEXPEDICIÓN AL POLO NORTE
- 8.4. "BAJO EL MAR"
- 8.5. "¿QUÉ QUIERES SER DE MAYOR?"
- 9. CONCLUSIONES.