Efectos sociales, economicos, emocionales y de la salud ocasionados por la pandemia del COVID19 impactos en instituciones de educacion superior y en el proceso de ensenanza-aprendizaje
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Ciudad de Mexico :
Plaza y Valdes
2021.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009635803406719 |
Tabla de Contenidos:
- EFECTOS SOCIALES, ECONÓMICOS, EMOCIONALES Y DE LA SALUD OCASIONADOS POR LA PANDEMIA DEL COVID19: IMPACTOS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
- PÁGINA LEGAL
- CONTENIDO
- INTRODUCCIÓN
- HABITABILIDAD, CONVIVENCIA Y RECREACIÓN COMO FACTORES PARA DISMINUIR LOS EFECTOS NEGATIVOS EN LA SALUD PROVOCADOS POR LA CUARENT
- EFECTOS EMOCIONALES, SOCIALES Y ECONÓMICOS DEBIDO A LA PANDEMIA POR COVID-19 EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
- HERRAMIENTAS DIGITALES Y RECONVERSIÓN DE ACTIVIDADES EN LOS HOGARES MEXICANOS. VICISITUDES DE LA ESCUELA EN CASA EN TIEMPOS DE C
- EXPERIENCIA DE EMOCIONES EN LA EDUCACIÓN DISRUPTIVA PROVOCADA POR EL COVID-19
- SOY YO O TENGO MÁS HAMBRE: GENERACIÓN Z DE UNIVERSIDAD PÚBLICA Y HÁBITOS SALUDABLES DURANTE RESGUARDO VOLUNTARIO
- IMPACTO DE LA PANDEMIA POR EL COVID-19 EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS ACADÉMICOS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
- ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA SOBRE EL ESTUDIO Y APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE COVID
- PERCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DE ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNI
- PRÁCTICAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN IES ANTE LA CONTINGENCIA SANITARIA DEL 2020: ESTUDIO DE CASO
- DESAFÍOS EMOCIONALES DE LAS DOCENTES UNIVERSITARIAS DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19
- EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN EN LÍNEA Y A DISTANCIA EN LA CARAO-UASLP DERIVADO DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL COVID-19
- ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE EDUCACIÓN REMOTA DURANTE COVID-19 EN UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA SANTA CATARINA
- CONECTIVISMO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA: PERSPECTIVA DE GÉNERO SOBRE EL APRENDIZAJE EN JÓVENES UNIVERSITARIOS.
- DISPOSITIVOS, HERRAMIENTAS DIGITALES Y PLATAFORMAS MÁS UTILIZADAS POR UNIVERSITARIOS MEXICANOS,
- COVID-19.
- COVID-19: LAS TIC COMO FACTOR DE DESARROLLO EN EL MUNICIPIO DE SAN ANDRÉS PAXTLÁN, OAXACA
- LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS) FRENTE A LA CONTINGENCIA DE COVID-19 PARA GARANTIZAR POSITIVAMENTE EL NI.
