Fes que cada classe funcioni sis principis per contribuir a un millor ensenyament i aprenentatge
Perquè les classes funcionin els autors proposen treballar a partir de sis principis pedagògics: el repte, l’explicació, el modelatge, la pràctica, la retroalimentació i les preguntes. Sis principis que es fonamenten en un sistema coherent d’idees i en una pràctica experimentada, reflexionada, que c...
| Otros Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Catalán |
| Publicado: |
Vic :
Eumo Editorial
maig de 2021
|
| Edición: | Primera edició |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009634436706719 |
| Sumario: | Perquè les classes funcionin els autors proposen treballar a partir de sis principis pedagògics: el repte, l’explicació, el modelatge, la pràctica, la retroalimentació i les preguntes. Sis principis que es fonamenten en un sistema coherent d’idees i en una pràctica experimentada, reflexionada, que combina prudència i gosadia, lluny de les presses i les rutines adquirides. Totes les propostes recollides aquí estan pensades per proporcionar un rumb pràctic i profitós a la tasca del professorat. Si una classe us funciona segurament és perquè el conjunt d’alumnes ha trobat sentit a allò que hi ha après. Obriu el llibre per qualsevol pàgina i en traureu idees interessants per aplicar a classe, i molt probablement aquella idea us portarà a una altra. Aquest no és, però, un manual per seguir al peu de la lletra. Això aniria en contra del seu esperit i del vostre, si el que busqueu és una educació de qualitat per a tothom. |
|---|---|
| Notas: | Obra traduïda amb el suport de la Direcció General de Política Lingüística del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya - 2021 Traducció de: Making every lesson count : six principles to support great teaching and learning. Crown House Publishing Limited |
| Descripción Física: | 289 pàgines : il·lustracions ; 22 cm |
| Bibliografía: | Bibliografia: pàgines 285-289 |
| ISBN: | 9788497667364 |
