The students' perspective : teacher gender and authority

The students' perspective teacher gender and authority

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Glayzer, Erin E. (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Alcalá de Henares : Editorial Universidad de Alcalá 2019.
Colección:Biblioteca Benjamín Franklin.
Materias:
Education, Secondary > Spain.
High school students > Attitudes.
High school teachers > Attitudes.
Enseñanza secundaria > España.
Estudiantes de enseñanza secundaria > Actitudes.
Profesores de enseñanza secundaria > Actitudes.
Libros electronicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009439289006719

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