Química I : con enfoque por competencias : primer semestre I :
Este libro, primero de dos volúmenes, está estructurado en bloques de conocimiento basados en los enfoques de competencias, con el propósito de brindar los elementos teóricos y metodológicos relacionados con los conceptos y las teorías de la materia. Desarrolla la química como herramienta par...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | Castellano |
| Published: |
México, D.F. :
Cengage Learning
2009.
|
| Edition: | 1st ed |
| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009439285206719 |
Table of Contents:
- Cover
- Contenido general
- Presentación institucional
- Presentación
- Bloque I Identifica a la química como una herramienta para la vida
- Comprende el concepto de química, una ciencia para la vida
- Reconoce los grandes momentos históricos de la química
- Relaciona a la química con otras ciencias
- Reconoce los pasos del método científico
- Cierre del bloque
- Actividad experimental
- Bloque II Comprende la interacción de la materia y la energía
- Reconoce las propiedades de la materia
- Características y manifestaciones de la materia
- Propiedades de la materia
- Estados de agregación de la materia
- Cambios de estado de la materia
- Describe las características de los diferentes tipos de energía
- Manifestaciones de la energía
- Beneficios y riesgos en el consumo de energía
- Describe las características de los cambios de la materia
- Cambio físico
- Cambio químico
- Cambio nuclear
- Cierre del bloque
- Actividad experimental
- Bloque III Explica el modelo atómico y sus aplicaciones
- Describe las aportaciones al modelo atómico actual
- El modelo atómico de Dalton
- El modelo atómico de Thomson
- El modelo atómico de Rutherford
- Modelo atómico de James Chadwick
- Número atómico, número de masa y masa atómica
- Isótopos y sus aplicaciones
- Modelo atómico actual
- Los modelos de Bohr-Sommerfeld y los números cuánticos (n, l, m)
- Números cuánticos
- Orbitales atómicos
- Reglas para elaborar las configuraciones electrónicas
- Cierre del bloque
- Actividad experimental
- Bloque IV Interpreta la tabla periódica
- Describe los antecedentes históricos de la clasificación de los elementos químicos
- Reconoce las nociones de grupo, periodo y bloque, aplicadas a los elementos químicos en la tabla periódica actual.
- Describe las propiedades periódicas (electronegatividad, energía de ionización, afinidad electrónica, radio y volumen atómico) y su variación en la tabla periódica
- Caracteriza la utilidad e importancia de los metales y no metales para la vida socioeconómica del país
- Importancia de los minerales en México
- Cierre del bloque
- Actividad experimental
- Bloque V Interpreta enlaces químicos e interacciones intermoleculares
- Define el concepto de enlace químico
- Enuncia la regla del octeto
- Estructuras de Lewis
- Describe la formación del enlace iónico y las propiedades que presentan los compuestos de este tipo de enlace
- ¿Qué es la electronegatividad?
- ¿Cómo se forma el enlace iónico?
- Propiedades de los compuestos iónicos
- Describe el concepto de enlace covalente
- Estructuras de Lewis y electronegatividad
- Geometría molecular y polaridad
- Explica las propiedades de los compuestos covalentes
- Describe las teorías que explican el enlace metálico (teoría del mar de electrones y la teoría de bandas)
- Reconoce las características que se derivan del enlace metálico
- Refiere la formación de las fuerzas intermoleculares
- Interacciones dipolo-dipolo
- Dipolos inducidos
- Puentes de hidrógeno
- Identifica las características de los compuestos con puente de hidrógeno como el agua y las moléculas de importancia biológica
- Otros elementos que presentan puentes de hidrógeno
- Cierre de bloque
- Actividad experimental
- Bloque VI Maneja la nomenclatura química inorgánica
- Valora la utilidad y manejo del lenguaje químico
- Nomenclatura
- Nomenclatura tradicional
- Nomenclatura Stock
- Nomenclatura sistemática
- Aprende la escritura de fórmulas químicas
- Moléculas simples
- Compuestos binarios
- Compuestos ternarios o superiores
- Cierre del bloque
- Actividad experimental.
- Bloque VII Representa y opera reacciones químicas
- Reconoce el significado de los símbolos en la escritura de ecuaciones químicas
- Conoce los métodos de balanceo de ecuaciones químicas
- Método por tanteo o de ensayo y error
- Balanceo por óxido-reducción (redox)
- Distingue los diferentes tipos de reacciones químicas
- Reacciones de combinación, adición o síntesis
- Reacciones de descomposición
- Reacciones de desplazamiento simple
- Reacciones de doble sustitución o doble desplazamiento
- Cierre del bloque
- Actividad experimental
- Bloque VIII Entiende los procesos asociados con el calor y la velocidad de reacción química
- Explica los cambios energéticos en las reacciones químicas
- Explica el concepto de velocidad de reacción
- Factores que modifican la velocidad de reacción
- Conoce el consumismo e impacto ambiental
- Cierre del bloque
- Actividad experimental
- Glosario
- Bibliografía.
