Manual de entrenamiento a padres
| Other Authors: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | Castellano |
| Published: |
México D.F. :
Editorial Miguel Ángel Porrúa
[1998]
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| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009439160206719 |
Table of Contents:
- MANUAL DE ENTRENAMIENTO A PADRES; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; ENTRENAMIENTO A PADRES ; SESIÓN 1; PRIMERA PARTE ""APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO (...); SEGUNDA PARTE ""REGISTRO ACC Y AUTORREPORTE""; TERCERA PARTE ""ANTECEDENTES 1""; CUARTA PARTE ""ANTECEDENTES 2""; QUINTA PARTE ""ANTECEDENTES 3""; SESIÓN 2 MATERIALES REQUERIDOS; PRIMERA PARTE ""CONSECUENCIAS POSITIVAS""; SEGUNDA PARTE ""CONSECUENCIAS NEGATIVAS""; TERCERA PARTE ""MODIFICACIÓN""; CUARTA PARTE ""SORPRENDA AL NIÑO SIENDO (...); QUINTA PARTE ""CONSISTENCIA""; SESIÓN 3 MATERIALES REQUERIDOS
- PRIMERA PARTE ""CARACTERÍSTICAS DE UN PROGRAMA (...)SEGUNDA PARTE ""PROCEDIMIENTOS PARA INCREMENTAR (...); TERCERA PARTE ""RECOMPENSAS COMESTIBLES""; CUARTA PARTE ""ACTIVIDADES COMO RECOMPENSAS""; QUINTA PARTE ""ELOGIOS""; SESIÓN 4 MATERIALES REQUERIDOS; PRIMERA PARTE ""REGLAS PARA EL USO DE LAS (...); SEGUNDA PARTE ""CONSISTENCIA""; TERCERA PARTE ""SER INMEDIATO""; CUARTA PARTE ""VARIEDAD EN LAS RECOMPENSAS""; QUINTA PARTE ""EFECTIVIDAD""; SEXTA PARTE ""ASOCIANDO LAS RECOMPENSAS (...); SÉPTIMA PARTE ""APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO (...); CUADERNILLO DE ENTRENAMIENTO A PADRES: (...)
- ANTECEDENTESCONSECUENCIAS; TIPOS DE CONSECUENCIAS; PROCEDIMIENTOS PARA INCREMENTAR LA CONDUCTA; RECOMPENSAS; RECOMPENSAS COMESTIBLES; ACTIVIDADES COMO RECOMPENSAS; RECOMPENSAS SOCIALES; GRUPO DE EDUCACIÓN A PADRES; ¿QUÉ TIEMPO TENGO DISPONIBLE?; ¿ESTÁ DISPUESTO A CONTROLAR LA INFLUENCIA (...); ¿SE PODRÁN HACER CAMBIOS AL AMBIENTE FÍSICO?; ENTREVISTA CONDUCTUAL; REGISTRO ACC; PRE-EXAMEN DE CONOCIMIENTOS; POST-EXAMEN DE CONOCIMIENTOS; FIGURA 1. ANTECEDENTES 1; FIGURA 2. ANTECEDENTES 2; FIGURA 3. ANTECEDENTES 3; FIGURA 4. CONSECUENCIAS POSITIVAS; FIGURA 5. CONSECUENCIAS NEGATIVAS
- FIGURA 6. MODIFICACIÓNFIGURA 7. SORPRENDA AL NIÑO SIENDO BUENO; FIGURA 8. CONSISTENCIA; FIGURA 9. TIEMPO DISPONIBLE; FIGURA 10. ESTAR DISPUESTO A CONTROLAR (...); FIGURA 11. EXISTEN CAMBIOS GUE SE PUEDEN (...); FIGURA 12. PROCEDIMIENTOS PARA INCREMENTAR (...); FIGURA 13. RECOMPENSAS COMESTIBLES; FIGURA 14. ACTIVIDADES COMO RECOMPENSAS; FIGURA 15. ELOGIOS; FIGURA 16. REGLAS PARA EL USO DE RECOMPENSAS; FIGURA 17. CONSISTENCIA; FIGURA 18. SER INMEDIATO; FIGURA 19. VARIEDAD EN LAS RECOMPENSAS; FIGURA 20. EFECTIVIDAD; FIGURA 21. ASOCIAR LAS RECOMPENSAS CON (...)
