Seleccion, elaboracion, adaptacion y utilizacion de materiales, medios y recursos didacticos en formacion profesional para el empleo (MF1443_3)
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Malaga :
IC Editorial
2012.
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| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009438056206719 |
Tabla de Contenidos:
- SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN (...); Presentación; Página Legal; Índice; Capítulo 1. Diseño y elaboración de material didáctico (...); Contenido; 1. Introducción; 2. Finalidad didáctica y criterio de selección (...); 3. Características del diseño gráfico; 4. Elementos del guión didáctico; 5. Selección de materiales didácticos impresos (...); 6. Aplicación de medidas de prevención de riesgos (...); 7. Resumen; Ejercicios de repaso y autoevaluación; Capítulo 2. Planificación y utilización de medios y recursos (...); Contenido; 1. Introducción
- 2. Características y finalidad didáctica3. Ubicación en el espacio; 4. Recomendaciones de utilización; 5. Diseño de un guión con la estructura de uso (...); 6. Resumen; Ejercicios de repaso y autoevaluación; Capítulo 3. Diseño y elaboración de materiales y presentaciones (...); Contenido; 1. Introducción; 2. El proyector multimedia; 3. Presentación multimedia; 4. Aplicación de medidas de prevención de riesgos (...); 5. Resumen; Ejercicios de repaso y autoevaluación; Capítulo 4. Utilización de la web como recurso didáctico; Contenido; 1. Introducción; 2. Internet
- 3. Criterios de selección de recursos didácticos (...)4. Resumen; Ejercicios de repaso y autoevaluación; Capítulo 5. Utilización de la pizarra digital interactiva; Contenido; 1. Introducción; 2. Componentes (ordenador, proyector multimedia (...); 3. Características y finalidad didáctica; 4. Herramientas (calibración, escritura, acceso (...); 5. Ubicación en el espacio; 6. Recomendaciones de uso; 7. Resumen; Ejercicios de repaso y autoevaluación; Capítulo 6. Entorno virtual de aprendizaje; Contenido; 1. Introducción; 2. Plataforma/aula virtual: características y tipos
- 3. Utilización de herramientas para la comunicación (...)4. Recursos propios del entorno virtual (...); 5. Tarea y actividades, su evaluación y registro (...); 6. Elaboración de video-tutoriales y otros recursos (...); 7. Aplicaciones más frecuentes en la formación (...); 8. Resumen; Ejercicios de repaso y autoevaluación; Bibliografía
