Bildung als Integrationstechnologie? : Neue Konzepte für die Bildungsarbeit mit Geflüchteten

Bildung als Integrationstechnologie? Neue Konzepte für die Bildungsarbeit mit Geflüchteten

Die Aufgabe der Integration von Geflüchteten in Deutschland stellt unser Bildungssystem mehr denn je auf den Prüfstand. Dies wird evident, wenn man jüngere nationale und internationale Studien zur Situation von MigrantInnen in Bildungsinstitutionen und im Übergang zur Ausbildung in den Blick nim...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Böhmer, Anselm (Autor)
Autor Corporativo: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) funder (funder)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld transcript Verlag 2016
Bielefeld : [2016]
Edición:1st ed
Colección:Pädagogik
Materias:
Bildung; Ausbildung; Flüchtlinge; Bildungschancen; Deutschland; Migration; Integration; Arbeitsmarkt; Pädagogik; Flucht; Bildungsforschung; Flüchtlingsforschung; Education; Traning; Refugees; Educational Careers; Germany; Labour Market; Pedagogy; Fleeing; Educational Research; Refugee Studies;
Educational Careers.
Educational Research.
Fleeing.
Germany.
Integration.
Labour Market.
Migration.
Pedagogy.
Refugee Studies.
Refugees.
Traning.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009437768306719
Tabla de Contenidos:
  • Frontmatter 1 Inhalt 5 Vorüberlegungen 7 1. Geflüchtete 11 2. Bildung 35 3. Empirie zur Bildung Geflüchteter 49 4. Strukturen der Bildung von Geflüchteten 73 5. Bildung als Integrationstechnologie? 97 Literatur 103 Backmatter 112

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