Berufsbildungsforschung Alte und neue Fragen eines Forschungsfeldes
Berufsbildungsforschung ist stark von Fragen der Praxis und der Politik geprägt. Hinter den tagesaktuellen Themen - etwa des nationalen Qualifikationsrahmens, des Ausbildungsplatzangebots, der Evaluationsforschung etc. - stehen aber in der Regel grundlegendere Fragestellungen, denen in der zumeist...
| Corporate Author: | |
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| Other Authors: | , , |
| Format: | eBook |
| Language: | Alemán |
| Published: |
Bielefeld
transcript Verlag
2014
Bielefeld : [2014] |
| Edition: | 1st ed |
| Series: | Science studies (Bielefeld, Germany)
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| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009437571506719 |
Table of Contents:
- 1 INHALT 5 Einbegleitung in Form von Zukunftserinnerungen 9 Die langen und kurzen Wellen berufsbildungsrelevanter Forschung 12 Demografie und die Entwicklung von Berufsaus- und -weiterbildung in der EU 21 Qualifikationen der Zukunft: Herausforderungen für einen Arbeitsmarkt im Wandel 28 Globalisierung der pädagogischen Provinz als Hinwendung zum konkreten, individuellen Menschen 38 Allgemein weiblich, beruflich männlich: eine renitente kulturelle Semantik 49 Peter F. Druckers Sicht des Bildungswesens 62 Die Expertise als Grundlage moderner Ordnungs- und Steuerungspolitik in der Weiterbildung 74 Qualifikation, Kompetenz und berufliches Wissen - ein aufklärungsbedürftiger Zusammenhang 86 Strukturierung beruflicher Ordnungsmittel im Kontext des lebenslangen Lernens 103 Ausbildungsinhalt, Anforderungsprofil oder berufliches Selbstverständnis? 115 Ungenutzte Potenziale des Kompetenzansatzes: Mehr Mut zur Pädagogik 125 Kompetenzorientierung und Individualisierung vor dem Hintergrund des kaufmännischen Unterrichts 136 Die Betriebe im dualen Berufsbildungssystem - eine politökonomische Sichtweise 147 Professionelles Handeln in der Netzwerk-Polis 159 Was ist der genuine Beitrag von Hochschulen zu berufsbezogener Weiterbildung? 170 Qualität in der beruflichen Erstausbildung: europäische Politik und österreichische Umsetzungsstrategien 180 Wie kommt die Qualität in die Bildung? Aktuelle Ansätze zur Qualitätssicherung unter der Lupe 194 Professionalisierung der LehrerInnen durch Portfolios: ein Beitrag zur Biografieforschung 208 Bildungszugang und soziale Stratifikation 223 Bildungsbenachteiligte Jugendliche an der Schwelle zum Berufsleben 232 Literatur 244 Autorinnen und Autoren 279 283
