Glosario de términos y siglas útiles para la actividad de evaluación y acreditación en la educación superior cubana

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dopico Mateo, Ileana (-)
Otros Autores: Torricella Morales, Raul G, digitalizador (digitalizador)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria 2010.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009437367306719
Tabla de Contenidos:
  • Glosario de términos y siglas útiles ...; Página legal; Índice general; Prólogo del autor; Introducción; Desarrollo; Letra A; 1- Agencia (También Agencia de aseguramiento de la calidad (...); 2- Apelación; 3- Aseguramiento de la Calidad; 4- Aseguramiento de la calidad de las agencias; 5- Asignaturas optativas; 6- Asignaturas electivas; 7- Audiencia; 8- Autoevaluación (Self assessment, auto-estudio o evaluación interna); 9- Autoevaluación de la agencia (autoestudio); Letra B; 1- Bolsa de expertos (También banco de expertos)
  • 2- Buenas prácticas: OBP (ver) CA: Comité de Apelación (ver) CalidadLetra C; 1- Calidad en los procesos de evaluación; 2- Capacidad de gestión del programa (maestría); 3- Carrera autorizada; 4- Categoría de acreditación; 5- Categoría de programa autorizado; 6- Categorías superiores de calidad; 7- CE: Comisión Evaluadora (ver) Centro autorizado; 8- Centro Rector; 9- Centro Universitario Municipal (CUM); 10- Certificación / Certificación de calidad; 11- Claustro de profesores de la carrera; 12- Claustro de profesores de un programa de posgrado
  • 13- CNGN: Comisión Nacional de Grados Científicos (...)14- Comisión Evaluadora de un programa (CE); 15- Comisión Nacional de Carrera; 16- Comisión Nacional de Grados Científicos (CNGC); 17- Comité Académico; 18- Comité de Apelación (CA); 19- Comités Técnicos Evaluadores (CTE); 20- CONESUM: Consejo Nacional para la Educación Superior en el Municipio; 21- Contextualización de la evaluación; 22- Control de la calidad; 23- Control del proceso docente educativo (en el pregrado); 24- COPEP: Comisión Asesora para la Educación (...); 25- Crédito académico; 26- Criterio (criterios)
  • 27- Criterios básicos28- CTE: Comité Técnico Evaluador (ver) CUM: Centro Universitario Municipal (ver); 29- Currículo base; Letra D; 1- Debilidades; 2- Dimensión: ; 3- Dictamen; 4- DEP-MES: Dirección de Educación de Posgrado del Ministerio de educación Superior.; 5- Doctor en Ciencias; 6- Doctor en Ciencias de determinada especialidad; 7- Documento del programa; 8- Documentación general mínima del programa de posgrado; Letra E; 1- ECIT: ; 2- Edición para programa académicos de amplio acceso; 3- Edición para programa presencial; 4- Educación a distancia; 5- Educación presencial
  • 6- Educación virtual7- Eficacia (effectiveness):; 8- Eficiencia (efficiency):; 9- Egresado; 10- Equidad; 11- Equivalencia; 12- Especialidad de posgrado; 13- Estándar (estándares); 14- Estándares de acreditación; 15- Estándares mínimos de calidad; 16- Estandarización; 17- Evaluación; 18- Evaluación continuada; 19- Evaluación de impacto; 20- Evaluación del impacto los procesos de evaluación y acreditación; 21- Evaluación de programa; 22- Evaluación de resultados; 23- Evaluación externa; 24- Evaluación final; 25- Evaluación formativa; 26- Evaluación global
  • 27- Evaluación inicial