Barrale, M. S., & Díaz Salguero, M. C. (2014). Enseñar y aprender sin stress: Técnicas de dinámica de grupo y sus implicancias psicológico-educativas (2a edición.). Editorial Brujas.
Cita Chicago Style (17a ed.)Barrale, M. Susana, y María Cristina Díaz Salguero. Enseñar Y Aprender Sin Stress: Técnicas De Dinámica De Grupo Y Sus Implicancias Psicológico-educativas. 2a edición. Córdoba: Editorial Brujas, 2014.
Cita MLA (9a ed.)Barrale, M. Susana, y María Cristina Díaz Salguero. Enseñar Y Aprender Sin Stress: Técnicas De Dinámica De Grupo Y Sus Implicancias Psicológico-educativas. 2a edición. Editorial Brujas, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.