Educación ambiental en la primera infancia una mirada en Latinoamérica
| Otros Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Chía, Cundinamarca, Colombia :
Universidad de La Sabana
2018.
|
| Edición: | 1st ed |
| Colección: | Colección Investigación (Universidad de La Sabana) ;
18. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009436874206719 |
Tabla de Contenidos:
- Intro
- Agradecimientos
- Preámbulo
- Territorios adversos para la niñez
- Introducción
- 1. Educación ambiental: un camino de solución
- Comprender la naturaleza: la primera tarea
- Naturaleza y cultura: una ecología humana
- Educación ambiental para volver a conectar con la naturaleza
- Bases pedagógicas para la educación ambiental
- 2. Buscando caminos: modelos de educación ambiental
- Modelo internacional de educación ambiental
- Modelos de educación ambiental en otros puntos del globo
- Propuestas de educación ambiental en Latinoamérica
- Hacia una educación ambiental más pertinente
- 3. Un marco para la educación ambiental en la primera infancia
- Políticas de educación en la primera infancia en Latinoamérica
- La infancia: momento clave para la educación ambiental
- 4. Pilares de la educación ambiental en la primera infancia
- Educación ambiental en la primera infancia como saber y práctica
- Estrategias pedagógicas para la educación ambiental infantil
- Herramientas para la educación ambiental en la primera infancia
- Otros recursos pedagógicos con sentido proambiental
- Competencias y retos del profesor
- 5. Llevar la educación ambiental al jardín infantil
- Primero: superar la catástrofe
- Segundo: la institución comprometida
- Tercero: una propuesta pedagógica contextualizada
- Aprender de los resultados
- Referencias.
